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数学老师个人年度工作总结

一年的时光就这样过去了，回顾一年来的工作，本人始

终以认真负责、勤恳的态度，履行岗位职责。上半年不仅担

负着三年级两个班的数学、美术等教学工作，兼任三乙班主

任，每周19课；下半年担负着一年级两个班数学科的教学

工作，兼任一乙班主任，每周17课；班主任工作的重点抓

好小学生的思想品德、安全等教育工作，班主任工作的好坏

直接关系到整个学校的发展，因此，班主任责任更加重。虽

然一年来工作量较大，但还是坚持努力把工作做好！同时，

得到学校领导的认可，也给我的荣誉奖，这使我感到教好书

育好人的责任更大。相信在今后的工作中，会尽我最大的努

力吧！现将一年来的工作，归纳为以下几方面：

一、思想方面

本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习，认

真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法，团结同志；在工作中，

注意发挥党员先锋模范带头作用，本年度评为优秀共产党员

的荣誉。20学年年度考核优秀。

二、教学方面

1、首先做好课前准备工作，备课时认真钻研教材、教

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参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上

好一节课，不打无准备之仗，我积极查找课件，制作课件，

准备、制作教具，采用直观教学。上课时认真讲课，力求抓

住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生

的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使

学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，一般问题

让中差生说或做，再让优等生补充说或批改，最后由老师点

评讲解。及时肯定表扬和鼓励学生；做课堂练习时，注意对

学困生进行面对面的辅导，课后写教学反思，找出不足。

2、我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心

讲解，使部分留级学生进步很大，如林琪、符才京、符智龙

等同学，原来成绩很差，通过本学期我的耐辅导下，对于他

们的每一点进步，给以鼓励，适时地去表扬他们。他们的学

习进步很快，成绩大都在90分以上，现在他们变得积极主

动的学习了。

3、小学生的作业，根据减负的要求，我把每天的作业

经过精心地挑选，大多数在课堂完成作业，及时收回批改，

存在问题及时纠正；因此我任教的两个班在期末统一考试成

绩均超于上级要求的平均分。

三、班主任工作

1、首先抓好小学生的德育、安全等教育工作。学生的

德育与安全是学校工作中的重中之重，而我当好班主任教育

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工作的秘诀就是爱与勤，师爱是人类复杂情感中最高尚的

情感，它凝结着教师无私奉献的精神。然而这种爱却有一种

巨大的力量。爱就是了解。爱学生就要了解学生，包括对学

生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、

性格气质、做到深刻了解。

2、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生。尊重学生要

尊重学生的人格，理解学生要从儿童的心理发展特点出发，

理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要

信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中

成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会

对教师产生依赖感，因此，只有爱才会产生巨大的力量。勤

是班主任勤到班级了解掌握小学生的心理、学习等情况，及

时解决存在的问题；同时，保持与学生家长取得联系，共同

教育好孩子，使他（她）们健康成长。

四、积极参加校内外教研活动

到校外听公开课，如到龙江学校观摩公开课，12月24

日到海口市参加《全国著名教育专家小学精品课堂展示课研

讨会》，取长补短，吸取精华；今年本人参加两次中小学教

师《国培》学习，利用晚上休息日，在网络学习期间注意聆

听名师专家讲座，与许多学员进行交流、共同探讨数学教

学存在的问题，写日记、写作业、写学习总结等。本人通过

多方面的学习，受益菲浅，为今后的新课程教学工作指确方

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向。

数学老师个人年度工作总结

作为数学教师，我能认真制度计划，注重教学理论，认

真教学和备课，积极参加教研组活动和学校教研活动，上好

每一节课，并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取教学经

验，取长补短，提高自己的教学业务水平。按照新课标要求

进行施教，让学生掌握好数学知识。还注意以德为本，结合

现实生活中