卓越研究生英语(理工篇)综合教程2_U1教师用书.docx

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卓越研究生英语(理工篇)

卓越研究生英语(理工篇)综合教程2教师用书

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Unit1Manufacturingthefuture

Unitoverview

核心问题:智能制造如何在促进经济可持续发展的同时,推动社会进步和环境改善?

视听素材

视频

视频介绍中国长沙市如何通过智能制造技术使“中国制造”变得更加智能化。例如,将人工智能与5G技术结合,实现对产品更高效的远程控制;引入全自动生产线以实现生产自动化,提升产品质量和生产效率;政府

通过政策支持不断推动工业升级,改良制造业。

教学目的:学生将了解智能制造领域的相关知识,深入探讨智能制造对经济、社会和环境等方面带来的影响,从而提升他们推广中国智能制造成就的能力,并为未来投身智能制造领域做准备。

阅读素材

主课文

文章探讨智能制造与可持续发展相辅相成的关系:一方面,以数字孪生技术和预测性维护为例,说明智能制造如何实现可持续发展;另一方面,探讨可持续发展如何以数据为驱动,制定有针对性的改进策略,减少浪费,提高效率,并成为制造业数字转型的重要考虑因素。文章还介绍了与可持续发展有关的三重底线模型,并强调

“人”这一因素在智能制造和可持续发展中至关重要的作用。

拓展阅读1

文章介绍增材制造技术在制造业中的应用和发展。该技术在定制化生产和简化生产流程等方面拥有很大优势,但也受材料、设备兼容性等方面的制约,导致其在许多领域尚未得到大规模应用。为促进增材制造技术的开发和利用,制造商可以构建一个以“增材制造能力中心”为核心的全新体

系。

拓展阅读2

文章介绍软体机器人的发展及其对人类生活的潜在影响。文章指出软体机器人能够适应复杂环境、自我修复并执行灵活任务,在自主性、感知能力和运动技能等方面有巨大突破,可应用于太空探索、医疗手术和制造业等

领域。

成果产出

撰写一份项目研究提案以获得学校研究经费,主题围绕智能制造如何既促进经济的可持续发展,又能保护环

境,保障社会幸福。

Leadingin

Referenceanswers

1B 2A 3D 4C

Othertechnologiesemployedinintelligentmanufacturing:

Bigdataanalytics

Roboticsandautomation

Cloudcomputing

Additionalactivity

Canyouthinkofanyreal-worldexampleswhereintelligentmanufacturingtechnologiesarecurrentlybeingused?Discussthequestionwithapartner.

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Aircraftmanufacturersusesensorsanddataanalyticstomonitortheperformanceofcriticalcomponents,enablingpredictivemaintenance.Thishelpsinreducingdowntimeandpreventingunexpectedfailures.

Intheautomobileindustry,intelligentmanufacturingtechnologiesareprevalent.Robots,IoTdevices,anddataanalyticsareusedinvariousstagesofmanufacturing,fromassemblylinestosupplychainmanagement.

Somepharmaceuticalcompaniesemploydigitaltwintechnologytocreatevirtualreplicasoftheirmanufacturingprocesses.Thisallowsforreal-timemonitoringandoptimization,improvingeffi

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