外研版初一英语英语考试得心应手.docx

外研版初一英语英语考试得心应手

目录

一、教学内容

1.1单词与短语

1.2语法点

1.3句型结构

1.4阅读理解

1.5写作技巧

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2合作学习法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1文本资源

4.2网络资源

4.3教具资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课展示

7.3课堂实践

7.4巩固练习

7.5课堂小结

八、学生活动

8.1自主学习

8.2小组讨论

8.3课堂展示

8.4互动提问

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

9.3板书步骤

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业难度

10.3作业量

10.4作业提交时间

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

11.4课件使用顺序

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈意见

12.4自我提升计划

十三、拓展及延伸

13.1课程拓展

13.2课外活动

13.3学习资源推荐

13.4家长沟通建议

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估

14.4教学时间表

教案如下：

一、教学内容

1.1单词与短语：exam,successfully,writingskill,grammarpoint,vocabulary

1.2语法点：现在时态,一般疑问句,否定句,祈使句,被动语态

1.3句型结构：疑问句,否定句,祈使句,被动语态句型

1.4阅读理解：文章理解,细节理解,推理判断,主旨大意

1.5写作技巧：文章结构,连接词使用,过渡句,观点表达

二、教学目标

2.1知识与技能：掌握单词与短语,理解语法点,能运用句型结构进行交流

2.2过程与方法：通过阅读理解提高阅读能力,通过写作技巧训练提高写作水平

2.3情感态度与价值观：培养学生学习英语的兴趣,增强自信心,培养合作精神

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成任务引导学生参与课堂活动

3.2合作学习法：通过小组合作完成任务,培养学生的合作能力

3.3情境教学法：通过情境模拟,提高学生的实际应用能力

四、教学资源

4.1文本资源：教材,练习册,相关阅读材料

4.2网络资源：在线课程,学习网站,英语学习APP

4.3教具资源：黑板,粉笔,多媒体设备,投影仪

五、教学难点与重点

5.1教学难点：语法点的理解和运用,阅读理解的深度分析,写作技巧的掌握

5.2教学重点：单词与短语的记忆,语法点的熟练运用,阅读理解的提高,写作技巧的训练

六、教具与学具准备

6.1教具准备：多媒体设备,投影仪,黑板,粉笔

6.2学具准备：教材,练习册,阅读材料,笔记本,铅笔

八、学生活动

8.1自主学习：学生通过教材和阅读材料进行自主学习，掌握单词和短语

8.2小组讨论：学生分组讨论，共同完成语法点的理解和运用任务

8.3课堂展示：学生进行课堂展示，分享学习成果和经验

8.4互动提问：学生提问，教师解答，促进师生互动和知识巩固

九、板书设计

9.1板书内容：重点单词与短语,语法点结构,阅读理解技巧,写作技巧要点

9.2板书结构：分类别展示,逐步引导,突出重点

9.3板书步骤：逐步展示,从简单到复杂,引导学生跟随

十、作业设计

10.1作业类型：练习题,阅读理解,写作任务

10.2作业难度：根据学生水平设计不同难度的作业

10.3作业量：适量作业,不过量,保证学生的学习负担

10.4作业提交时间：规定时间,让学生有充足的时间完成作业

十一、课件设计

11.2课件内容：教材内容,例题解析,课堂互动,学习资源

11.3课件互动环节：提问与回答,小组讨论,互动游戏

11.4课件使用顺序：按照教学流程,逐步引导学生学习

十二、课后反思

12.1教学效果评价：学生学习成果,课堂参与度,作业完成情况

12.2教学改进措施：针对教学难点和重点,调整教学方法,提供更多学习资源

12.3学生反馈意见：收集学生意见,改进教学方式,提高学生学习兴趣

12.4自我提升计划：参加教研活动,学习先进教学理念,提升自身教学能力

十三、拓展及延伸

13.1课程拓展：相关主题英语课程,拓展学生知识面

13.2课外活动：英语角,英语演讲比赛,英语电影欣赏

13.3学习资源推荐：英