人教版（新教材）七年级上册生物第二单元第一、二章总结提升练习题课件.pptx

人教版七年级上册生物

（新教材）;第二单元第一、二章总结提升;;;;【考情剖析】

主要考查绿色植物主要类群的特征，多见于选择题。;【强化训练】

1．【链接生活】(2024·安徽)将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方，一段时间后，缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述正确的是()

A．属于单细胞生物

B．细胞内没有叶绿体

C．体内有输导组织

D．产生的氧气利于鱼生长;2．(2023·广东深圳龙华区期末)有许多形态优美的蕨类可以盆栽用于观赏。这些盆栽蕨类应放在()

A．室内光线明亮处 B．暗室内

C．室外阳光充足处 D．室内光线阴暗处;3．“花生玉米排骨汤”是人们喜爱的一道美食。花生和玉米种子中贮存营养物质的结构分别是()

A．子叶、子叶 B．子叶、胚乳

C．胚芽、胚乳 D．子叶、胚芽;4．【科技应用】(2023·广西来??兴宾区期末)人工种子是一种通过组织培养等技术合成的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间，其结构如图所示。天然种子中与人工种子中胚状体功能相近的是()

A．胚

B．胚根

C．胚芽

D．胚珠;5．(2023·湖北武汉青山区期末)与苔藓和蕨类相比，种子植物更适于陆地生活的原因是()

A．有根、茎、叶的分化

B．根系发达，植株高大

C．能依靠种子繁殖后代

D．植株种类多，数量大;6．(2023·黑龙江齐齐哈尔期末)冯梦龙的名句“松柏何须羡桃李”中，松柏和桃李的结构相比，差异是松柏()

A．种子外面没有种皮

B．种子裸露，外面没有果皮

C．有果实

D．用孢子繁殖后代;7．地球上现存的植物已知的大约有30万种，除了最常见的种子植物以外，还有许多不开花的植物，这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。

(1)大都生活在水中，没有根、茎、叶分化的植物类群是_____；植株矮小，根非常简单，称为假根，茎和叶中没有输导组织的植物类群是______；蕨类的主要特点是具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织。这三大类群植物的生殖特点是不产生种子，属于______生殖。;(2)种子植物分为__________和__________，其中前者又称为绿色开花植物。种子植物具有了根、茎、叶的分化，能产生______，所以种子植物比苔藓和蕨类更适应陆地环境。;【考情剖析】

主要考查无脊椎动物的主要特征，或根据动物的某些特征来判断它所属的动物类群。多见于选择题、简答题等。;【强化训练】

1．(山东烟台)夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤，水母的毒液是由________产生的()

A．消化腔 B．内胚层

C．刺细胞 D．口;2．(2024·河南)身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。下列动物中，身体分节的是()

A．水螅 B．涡虫

C．蛔虫 D．蚯蚓;3．(2024·江西)生物体结构与功能相适应。下列结构与功能对应关系不正确的是()

A．蚯蚓的刚毛——辅助运动

B．涡虫的眼点——感受光线

C．水螅的刺细胞——攻击防御

D．河蚌的外套膜——气体交换;4．在所有动物类群中，节肢动物的种类和数量是最多的。下列有关叙述错误的是()

A．体表有坚韧的外骨骼，能保护内部柔软的器官

B．身体和附肢分节，运动更加灵活

C．体型较小，对食物和空间的需求较小

D．都有三对足适于跳跃，两对翅适于飞行;5．【易错题】下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是()

A．软体动物用足运动，大多具有贝壳

B．环节动物身体分节，比线虫动物运动更灵活

C．比较节肢动物和环节动物的结构特点，推测前者可能由后者进化而来

D．刺胞动物身体呈辐射对称，可从各个方向捕获猎物、进行防御，因而比扁形动物更高等;6．(2023·重庆綦江区期中)如图是生活在水中或潮湿环境中的动物，请分析并回答下列问题。;(1)写出B、D两种动物的名称：B_______；D_______。

(2)A是涡虫，属于扁形动物，身体呈_______对称。

(3)C是蛔虫，它主要寄生在人的小肠内，人类的消化液不能将它消化是因为它的___________具有保护作用。;(4)A、B的共同特征是_______________。

(5)D是软体动物，它身上的贝壳是由___________所分泌的物质形成的。

(6)根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，它们应同属于_______动物。;【考情剖析】

主要考查各类脊椎动物的主要特征，或根据动物的某些特征来判断它所属的动物类群，及各类脊椎动物与生