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一年级《交通HYPERLINK"http://rj.5ykj.com/"\thttp://web.5ykj.com/ban/_blank安全伴我行》HYPERLINKhttp://web.5ykj.com/\thttp://web.5ykj.com/ban/_blank主题班会HYPERLINK"http://ww/Health/\thttp://we/ban/_blank教案
?一、教学目标:
?1.通过对学生行路、骑车、乘车等交通HYPERLINKhttp://rj.5ykj.com/\thttp://web.5ykj.com/ban/_blank安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2.通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全
三、教学过程:
(一)导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动
(二)事例:列举交通安全事故:
交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。
请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故。(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)
同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此美丽,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。
(三)学习:交通法规。
这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
----我来选:
(1)遇到交通事故,你要打的报警电话是()
A.120B.122
C.110D.119
(2)我国的道路通行原则是()
A.右侧通行原则B.左侧通行原则C.中间通行原则
(3)有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助
A.120B.122C.110D.119
(4)经过一个有信号灯的铁道路口时,应该()
A.直接从铁路上穿过去
B.看看左右没有火车就快速走过去
C.在准许通过的信号灯亮时通过
(5)少年HYPERLINKhttp://rj.5ykj.com/\t"http://web.5ykj.com/ban/_blank儿童()周岁以上可以骑自行车上街
A.8B.12C.14D.16
(6)每年的中小学生安全教育日是()
A.每年3月的最后一个星期一
B.每年3月的最后一个星期五
C.每年6月的最后一个星期一
(7)步行或骑自行车不得进入以下道路(???)
A.城市快车道??????B.高速公路C.封闭的机动车道
(8)如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该及时(????)
A.记下车牌号?B.告诉老师或HYPERLINKhttp://rj.5ykj.com/"\thttp://web.5y/ban/_blank家长
C.不需要做任何事D.打交通事故或急救电话
----列举不良交通行为(小组讨论,全班交流)
1.马路上追逐打闹
2.跨越隔离墩
3.不满12周岁骑自行车
4.在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5.在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。
6.在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7.骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交
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