初中道德与法治统编版八年级上册：尊重他人微课 上课用.pptx

尊重他人

;;面对上述两种场景，你的感受有何不同？

随地吐痰是不尊重他人的表现，与对手握手表达了对对方的尊重。不同的表现给人的感觉是不一样的，我们喜欢与尊重他人的人交往。

;;（1）尊重含义及表现

尊重即尊敬、重视。

尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。;马斯洛需求层次理论;;探究与分享;（1）“一个人”的做法说明了什么？;;;杭州图书馆对乞丐

免费开放被称赞;除了图书馆这样的公共场所会考虑到尊重他人，你还知道哪些设施是为了使社会生活和谐融洽而建立的？;;;;新课学习;;;我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。从这个角度看，观点三是正确的。

为社会作出贡献的人、自立自强的人、言而有信的人各有他们的闪光之处，尊敬他们是值得的。从这个角度看，发现并欣赏他人的优点是尊重他人的体现，观点一、二、四有道理。

;;1.女王敲了几次门？

2.女王的丈夫为什么没有开门？

3.最后女王的丈夫又为什么开门了呢？;;换位思考;;林清玄当年做记者时，曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻。他在文章的最后，情不自禁地感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，又是那么斯文有气质，如果不做小偷，做任何一行都会有成就的吧？”

没想到，这句话却影响了一个青年的一生！后来，当年的小偷竟然成了台湾几家羊肉炉店的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。;;发散思维;;尊重他人;请制作一张卡片

向帮助过你的人表达你的谢意

向你曾经不尊重的人表示歉意。;1、1.2017年2月5日，在江苏徐州某交叉路口，一名老汉逆行被交通志愿者劝阻后，竟然动手掌掴他人，遭到围观群众的谴责。面对该老人的言行，你想说的有()

①要自尊自爱，学会尊重他人

②要学会知耻，努力赢得自尊

③要远离自卑，扬起自信风帆

④要适度自尊，不断增强实力

A.①②B.③④C.①③D.②④

;2、苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”这说明（???）

?①自尊的同时还要尊重他人?

②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重?

③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人?

④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏?

A.①②④?????B.②③④??????C.①②③????D.①③④?;3、“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，意思是:自己不喜欢的事，不要强加到别人身上。下列做法中，符合上述观点的是（）

A.小虎经常给弱小的同学起绰号

B.李老师组织活动前都征求同学们的意见，从不强人所难

C.王通不小心把教室的门踢坏了，他说是小杰踢的

D.小刚喜欢溜旱冰，星期天他非要不喜欢溜冰的小李陪他玩;是一种智慧，包容差异中实现自我超越;感谢聆听