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初二英语组期末复习计划
一.期末目标
及格率70%,优秀率7.5%,低分率不超过10%,
二.主抓对象及措施
主抓及格措施:
从单词着手,每日一考,每日反馈
多谈心,多鼓励,少批评,多与学生进行情感交流,争取得到学生的信任和理解
激发他们的学习英语的兴趣,兴趣是动力,只有激发他们的学习动机,才能取得事半功倍的效果
不放弃,不嫌弃,心中怀着希望
主抓优秀措施:
课堂上重知识扩展,形成知识网络化
每日要求作阅读和完型填空
每两周一篇作文,要求仿写和自己练笔写作,并且要求面批面改
重课外阅读,并作读书笔记
课堂上多提问,训练敏捷的反应能力
三具体措施
1.备课组加强复习课的研究
具体作法:每周二利用集体备课的时间进行研究,主要对需要改进之处提出宝贵建议,共同探讨复习教学策略,提高复习课的教学效果,周五继续集体备课,研究提高课堂效益的途径,重视对分层不差和课外作业筛选方面的研究。
2.整合所学的知识,扩大每节复习课的容量,力求层次迭起,吸引学生的注意力,使其保持复习的积极性
复习的目的是:“温故”。温故的过程是帮组学生回忆学过的内容,强化记忆,强化理解,强化运用的过程。我们要根据平时的教学获取的反馈信息,适时适度的妥善安排相关内容的复习时间。
3.复习中注意激发学习的复习兴趣,使学生乐于参与复习活动,引导学生自己举例、分析、归纳、总结规律。
4.复习要“对症下药”,重点突破学生学习中的薄弱环节,使学生通过复习查漏补缺,体验进步,增强自信心,更加认真复习。我们要对学生平时理解不深、练习不够、运用不当的语法项目进行重点复习
5.重视阅读和写作训练,指导学生阅读方法和技巧,加强写作的训练,因为这对提高优秀率有着重要的作用
上课流程:
上课
辅导
课后作业
内容
授课的重点知识
阅读理解书面表达
深层理解题、作文
方法
多提问
面批、指导
自选练习册定期完成
复习课中,我们要使学生在听和读的练习中提高理解能力,在说和写的练习中提高表达能力。要尽量通过听、说、读、写练习使学生加深理解和掌握已学语言的形式、意义和用法调动学习的积极性,减轻复习疲劳感,提高综合运用语言的能力。要复习备考,教师必不可少地要组织学生做一些专项练习和综合练习题。我们将从手中掌握的复习资料,精选出信息新题型得当的练习,通过“拼盘”式重新组题或自编补充一些内容,强化训练。这样既可以是学生从题海中解脱出来,又可以取得复习的最佳效果。
结束语
距离考试的日子越来越近了,我们组的每一位教师都深感责任之重大,压力与动力并存,我们组内成员群策群力,为孩子们撑起一片美好的蓝天。
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