统编版语文五年级上册期中考试综合复习测试题（含答案）2.docxVIP

统编版语文五年级上册期中考试综合复习测试题（含答案）

语文,让我们与世间万物相遇,将我们与大千世界相连。今天，五年级学生将开展“生活处处有语文”主题活动,请你运用所学,完成下面的各项任务吧！

任务一：汉字形意·积累中学语文

一、读拼音，写词语。（10分）

经典的文章激发我们的情感:黄昏的空中偶见白鹭的低飞，是乡居生活中的一种ēnhuì()；家乡那一排排的搭石，不仅liánjié()着乡亲们美好的情感，也让我们lǐnglüè()；桂花做成的糕饼，使全村都jìn()在花香里,勾起乡愁；fùjīngqǐngzuì()的廉颇,知错就改，和蔺相如一起tóngxīnxiélì()保卫赵国，令人敬佩。

美好的民间故事滋润着我们的心田:猎人海力布为了解救乡亲们，没有听小白蛇的dīngzhǔ(),化作了石头，大家bēitòng（）万分，世世代代纪念海力布;牛郎在与他xiāngyīwéimìng()的老牛的帮助下，与织女结为了fūqī()。

选择题。（11分）

1.下面选项中，生字书写与加点字的读音完全正确的一项是（）。（2分）

A.嫌弃(xián)冠军(guàn)美中不足同心谐力

B.眸子(móu)玲珑剔透(tī)不计其数风景名胜

C.陷阱(xiàn)酬谢(chóu)相衣为命举世闻名

D.抖擞(sǒu)地履(fǔ)其黄振天动地笑嬉嬉

2.下列句子中“温暖”的意思与其他句子不同的一项是（）。（2分）

A．听了这件事，妈妈的心里温暖了许多。

B．我们都有一个温暖的家。

C．幸福是积极的生活态度，是一份好心情，是温暖的关爱。

D．春天像个闹钟，叫醒正在冬眠的动物，还带来温暖的太阳。

3.下列句子中，没有运用对比手法的一项是（）。（2分）

A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

B.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，

C.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

D.(白鹭)色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

4.给加点词语选择正确的解释。（填序号）（3分）

开辟：①开创、创立；②打开通路；③开拓扩展；开垦；④指宇宙的开始。

（1）让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。（）

（2）它们飞向了蓝天，从此开辟了崭新的生活天地。（）

（3）这条路是为缓解交通拥挤而开辟的。（）

5.为了让民间故事更有新鲜感，可以来点小创作，下列做法不合适的是（）。（2分）

A.可以大胆想象，为故事增加合理的情节。

B.可以变换情节的顺序，先讲故事中不可思议的地方，设置一些悬念吸引听众。如，《猎人海力布》中先说有块石头是一位猎人变的，再讲海力布的故事。

C.大胆地改编，改变原来故事的主要情节也没有关系。

D.可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲。

任务二：词句段篇·运用中提能力

三、请根据课文内容和平时的积累填空。（10分）

1.一花一鸟总关情。唐代诗人虞世南借蝉表达了对高洁品行的赞赏，他的诗句“______________________，______________________”阐发了自己的志向。

2.有的俗语和成语意思相同，表达效果却很不一样。比如，在口语中，我们会用“___________________________”这个俗语来表现胆小怕事，顾虑太多的性格特点，这样的表达方式通俗、活泼。而在书面语中，我们会用______________这个成语来表达相同的意思，这样的表达方式比较凝练、文雅。

3.古往今来，有成就的人大都懂得时间的宝贵，留下了许多关于惜时的名言名句。有的劝诫我们不要虚度青春，等到年纪大了再来后悔。例如，陶渊明的诗句“______________________，一日难再晨。及时当勉励，______________________。”岳飞的词“莫等闲，_____________________，空悲切。”有的激励我们珍惜时光，抓紧一分一秒，比如葛洪的“不饱食以终日，__________________________。”毛主席的词“多少事，从来急，天地转，_______________，一万年太久，__________________