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2022年秋小学一年级上册数学期中考试分析总结
考试总体情况有些不理想。为总结经验。
弥补不足,特做如下分析与反思
一、考试情况概述
试卷是人教版小学数学一年级下册期中考试。
考核对象是一年级全年级学生,考试时间___分钟,满分___分。
考试形式采用闭卷、统一笔试形式,由教务处统一命题。
我所任教的两个班一(___)和一(___)共___名参加考试,两个班的合格率均为93.75。
96.88,一(___)班优秀率为8.5。
一(___)班优秀率为84.38体情况分析。
应提高学困生的成绩。
二、试卷题目难易分析
试卷难易程度总体适中,基础题考核面全,呈现的基础性强。
后部分应用题,稍有偏黄牛课件___难,一年级部分学生达不到那种审题能力。
三、考试情况分析
、基础题上失分。大部分学生基础知识的掌握情况不错。
个别由于部分学生考试时不认真、不细心。
计算时容易出错。因此,要想在基础题不失分。
学生平时就要多下功夫。
只有经过反复训练才能提高认知水平。
要养成思维严谨,步骤完整的解题习惯;要形成不单求会,而且求对、求好的解题标准。
一班呈现___现象特别严重,个别四五个孩子失分特别多,下一步将加大力度对后进生进行补救措施。
、应用题上失分。拔高题主要是考核学中学语文教学园地生对数学的理解能力和解决问题的应用能力。
学生在这部分失分比较多,主要体现在学生的审题能力不强,说明学生的思维不够开阔,不会用所学的知识举一反三,灵活解决问题。
3、学生没有养成检查的习惯。
甚至可以说不会检查,做完之后就玩,也导致有落题、丢题现象。
三、自我反思及努力方向
、必须夯实数学基础。
扎实的数学基础是成功解决数学问题的关键。数学基础训练讲究一个严字,教师及学生的态度都要严肃,教师的教风要严谨。
对学生的要求要严格。一定要重视知识的获得过程。力高中物理力学试卷争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动中充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识,形成能力。只有这样,他们才真正获得属于自己的活用知识,当碰到基础知识的变形题时,就能灵活运用、举一反三了。否则,学生只会照葫芦画瓢,试题如果转弯,学生就不知道如何解决了。
、加强学生的学习习惯、学习态度和学习策略的培养。
教师要精选精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习,有意识的培养学生良好的学习方法和习惯。注重培养学生审语文教学反思题意识,培养学生良好的解题习惯。
3、接下来我将不断加强教学的应用意识,引导学生学会理解问题、分析问题并解决问题。
5、重视考后反思,师生家长共同分析试题。
教师和学生要通过考后的试卷分析,教师反思教学存在的问题,学生反思自己在知识、方法和发挥上存在的不足,以便查漏补缺提高教和学的有效性、针对性。
___、___、强化学生中的弱势群体。
做好后进生的补差转化工作是我亟待解决的实际问题,接着我将从以人为本的角度出发,坚持做好以下工作坚持补心与补课相结合,与后进生初中化学实验多沟通,消除他们的心理障碍;帮助后进生形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求后进生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
7、作为一年级两个班的数学任课教师,再次要加强学习习惯和主动学习能力的培养。加强数学知识与现实生活的联系,注重知识形成过程与能力发展并重。继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性,联系生活、做英语词典下载数学能力等方面的差距,做到既面向全体,又因材施教。
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2022年秋小学学校工作总结
本学期,我校在上级的领导、关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。
回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。
一、加强和改进德育工作。
、在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创造的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校___党员开展科学发展观学习,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律己,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
、认真抓好德育制度、队伍、基地建设,夯实德育工作基础。___班主任进行班主任工作经验交流,提高班主任的管理水平。通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人
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