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九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘难点解析
考试时间:90分钟;命题人:化学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、人体缺碘或碘过量,会引起甲状腺肿大,这里的“碘”是指
A.单质 B.元素 C.分子 D.原子
2、下列属于非金属元素的是
A.Zn B.Ag C.N D.Na
3、下列属于金属元素的是
A.H B.Mg C.Cl D.P
4、2021年5月22日,“祝融号”火星车安全驶离着陆平台,到达火星表面,开始巡视探测。锂离子蓄电池在“祝融号”供配电系统中起着十分重要的作用。在元素周期表中锂元素的某些信息如图所示,下列有关锂的说法不正确的是
A.锂属于金属元素 B.锂的元素符号为Li
C.锂的相对原子质量为6.941g D.锂原子核外有3个电子
5、铁是生活中使用量最大的金属,其构成粒子是
A.铁原子 B.铁元素 C.铁分子 D.铁离子
6、如图是硒元素在元素周期表中相关信息及其原子的结构示意图,下列说法正确的是
A.硒元素是金属元素
B.硒元素的原子序数为34
C.硒原子的相对原子质量为78.96g
D.图中n的值为4
7、下列相关实验现象及生活现象的描述中,错误的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟
B.铁片在空气中剧烈燃烧,火星四射
C.食物腐烂----分子并没有停止运动
D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快----温度高,分子运动快
8、下列说法错误的是
A.分子是保持物质化学性质的最小粒子
B.离子中,质子数=核外电子效=核电荷数
C.物质既可以由分子构成也可以由原子构成
D.原子是化学反应中的最小微粒
9、下列有关镍元素的说法不正确的是
A.原子序数是28 B.原子核内质子数为30
C.元素符号是Ni D.相对原子质量为58.69
10、关于分子和原子的叙述,错误的是
A.分子和原子都能运动 B.分子和原子体积都很小
C.分子能保持物质的物理性质 D.分子是由原子构成的
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下图是硫元素在周期表中的信息及部分粒子结构示意图。
(1)硫元素属于_________(填“金属”或“非金属”),该元素的相对原子质量是________。
(2)原子结构示意图B中x的数值为_________,写出C粒子的化学符号_________。
(3)A和B两种粒子的化学性质相似,从原子结构上看是因为________相同。
2、2011年3月,日本地震引发福岛第一核电站的放射性物质碘—131外泄。人体的甲状腺会吸收放射性碘—131,并对甲状腺造成损伤。碘片可减少甲状腺对碘—131的吸收。请回答下列问题
(1)碘—131原子的原子核带53个单位的正电荷,则该原子的核外电子数为______。
(2)我国在一些极少数地区也检测到极少量的碘—131,这说明微粒是______。
(3)碘片中的“碘”指的是______(选填“分子”,“原子”或“元素”)。
(4)福岛第一核电站机组反应堆芯释放出的高温氢气接触外界的氧气发生剧烈反应,导致连续爆炸。氢气爆炸时的文字表达式为______;反应的基本类型为______。
3、某元素X的一种粒子结构示意图如图,试回答:
(1)该粒子的核电荷数为________。
(2)图中y表示________。
(3)若该粒子为原子,x=________。
(4)若该粒子为阳离子,x与y的关系为_________。
4、结合如图回答下列问题
(1)碘原子的相对原子质量_______。
(2)碘原子的质子数为__________。
(3)镁元素位于元素周期表中第______周期。
5、一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,请回答以下问题:
(1)水分子间的间隔:①__________③(选填“”或“”)
(2)水分子的运动速率:②__________①(选填“”或“”)
(3)③的水分子状态:__________(选填“静止”或“运动”)
(4)①→②发生了__________(选填“物理”或“化学”)变化
三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)
1、王者归“铼”,我国利用新技术发现并提纯了超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。铼元素的部分信息如图。已知作为相对原子质量标准的一种碳原子的质
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道路桥梁工程师持证人
职业建造师,造价工程师、安全工程师、工程概预算精通,从事相关工作10余年,实际与理论结合。
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