语文奥赛三年级激发文学兴趣的火种.docx

语文奥赛三年级激发文学兴趣的火种

目录

一、教学内容

1.1课文分析

1.2教学目标

1.3教学要求

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1自主学习法

3.2合作学习法

3.3引导探究法

四、教学资源

4.1文本资源

4.2网络资源

4.3人力资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入新课

7.2课堂讲解

7.3学生活动

7.4课堂小结

八、学生活动

8.1自主学习

8.2小组讨论

8.3回答问题

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件使用方法

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3教学内容调整

十三、拓展及延伸

13.1拓展阅读

13.2延伸活动

13.3推荐资源

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估

教案如下：

一、教学内容

1.1课文分析

1.1.1课文背景介绍

1.1.2课文主题分析

1.1.3课文语言特点

1.2教学要求

1.2.1学生掌握的生字词

1.2.2学生能复述课文内容

1.2.3学生理解课文深层含义

1.3教学要求

1.3.1学生能够运用课文中的句式

1.3.2学生能够进行文学创作

1.3.3学生能够评价文学作品

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1学生能够理解文学的基本概念

2.1.2学生能够分析文学作品

2.2过程与方法

2.2.1学生通过阅读提高文学鉴赏能力

2.2.2学生通过讨论提高团队协作能力

2.3情感态度与价值观

2.3.1学生对文学产生浓厚的兴趣

2.3.2学生形成正确的文学价值观

三、教学方法

3.1自主学习法

3.1.1学生自主阅读课文

3.1.2学生自主查找相关资料

3.2合作学习法

3.2.1学生分组讨论问题

3.2.2学生合作完成任务

3.3引导探究法

3.3.1教师引导学生思考问题

3.3.2教师引导学生进行文学创作

四、教学资源

4.1文本资源

4.1.1课文原文

4.1.2相关文学作品的文本

4.2网络资源

4.2.1文学网站

4.2.2文学作品数据库

4.3人力资源

4.3.1教师的专业知识

4.3.2学生的学习经验

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1文学作品中的生僻字词

5.1.2文学作品的主题思想

5.2教学重点

5.2.1文学作品的阅读与理解

5.2.2文学作品的鉴赏与评价

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.1.1课文原文

6.1.2相关文学作品的光盘

6.2学具准备

6.2.1学生的笔记本

6.2.2学生的阅读材料

八、学生活动

8.1自主学习

8.1.1学生独立阅读课文

8.1.2学生自主查找生字词

8.2小组讨论

8.2.1学生分组讨论课文内容

8.2.2学生分享自己的观点

8.3回答问题

8.3.1学生回答教师提出的问题

8.3.2学生提出自己的问题并互相解答

九、板书设计

9.1板书内容

9.1.1课文重点词语

9.1.2课文重点句子

9.2板书结构

9.2.1板书的布局

9.2.2板书的条理清晰

十、作业设计

10.1作业内容

10.1.1课文生字词抄写

10.1.2课文重点句子翻译

10.2作业要求