2024年度强化训练人教版八年级生物上册第六单元 生物的多样性及其保护单元测试试题（含解析）.docxVIP

八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、据图分析，下列叙述正确的是（）

A．图中包含生物种类最少的分类单位是目

B．图中猫和虎的共同特征比虎和狼的共同特征多

C．图中狗和虎的亲缘关系比狗和狼的亲缘关系近

D．图中猫与狼都属于犬科

2、下列生物学概念所含对象或范围不存在交叉重叠的是

A．爬行动物与昆虫 B．节肢动物与水生生物

C．变温动物与脊椎动物 D．繁殖行为与先天性行为

3、下列措施中，有利于保护生物多样性的是（）

A．用基因技术产生新物种 B．大量引进外来物种

C．建立自然保护区 D．彻底消灭对人有害的动植物

4、每年3月1日至6月30日为珠江流域禁渔期。下列做法中不符合“禁渔”规定的是（）

A．禁止渔船到禁渔区捕鱼 B．广泛宣传禁渔知识和政策

C．捕捞产卵期的鱼 D．禁止使用小于最小网目尺寸的网具

5、某同学假期回郊区的奶奶家，对农庄中的动物进行了分类。下列叙述错误的是

A．动物分类既要比较形态结构，也要比较生理功能

B．①②的分类依据是体内有无脊柱

C．③④的分类依据是身体是否分节

D．⑤是胎生，⑥是卵生

6、在生物分类科学研究上，下列不是生物分类主要依据的是（）

A．生理功能 B．发现的先后 C．生活习性 D．形态结构

7、2021年2月，国家林业和草原局、农业农村部发布新的《国家重点保护野生动物名录》。其中，有474种（类）编外物种新增为国家二级重点保护野生动物，包括画眉、鹑哥、鸿雁、云雀等野生鸟类。这体现了生物（）

A．基因的多样性 B．种类的多样性

C．生态系统的多样性 D．环境的多样性

8、不属于我国植被面临的主要问题的一项是（）

A．森林资源植物种类匮乏 B．土壤沙漠化比较严重

C．对森林资源利用不合理 D．过度放牧使草场退化

9、生物分类的主要依据是（）

A．形态结构、生理功能 B．生活环境 C．个体大小 D．生物数量多少

10、2021年10月，海淀区发布了生物多样性保护成果：辖区内共有野生植物614种，鸟类470种，另有多种哺乳动物、两栖动物和爬行动物。下列叙述错误的是（）

A．对这些生物进行分类有助于了解和保护生物多样性

B．保护生物多样性的最有效的措施是保护物种多样性

C．对物种多样性的保护有助于提高生态系统的稳定性

D．生物多样性的保护是人与自然和谐发展的必由之路

第Ⅱ卷（非选择题60分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、生物种类多样性的实质是______；保护生物多样性最有效的措施是______。

2、细胞是生物体结构和功能的基本单位，它是物质、能量和______的统一体；在生物分类体系中，_____是最基本的分类单位；构成人体神经系统结构和功能的基本单位是_________。

3、什么是自然保护区？______建立自然保护区的意义有哪些？______

4、利用野生水稻和普通水稻培育出高产杂交水稻，这利用了生物多样性中的__________多样性。保护生物多样性最有效的措施是_____________。

5、生物的分类单位从大到小依次是界、门、______、目、______、属、______，其中最基本的分类单位是______。

三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、蜜蜂属于节肢动物。我国蜂农主要饲养两种蜜蜂，即本土的中华蜜蜂和从国外引进的意大利蜜蜂。意大利蜜蜂工蜂翅的振动频率与中华蜜蜂雄蜂相近，因此意大利蜜蜂工蜂经常被中华蜜蜂识别为同类，从而顺利进入中华蜜蜂的蜂巢，并得到中华蜜蜂的饲喂。意大利蜜蜂工峰会咬死中华蜜蜂蜂王，进而威胁中华蜜蜂蜂群的生存。

判断下列说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）

（1）蜜蜂的身体分节，体表有外骨骼。（____）

（2）蜜蜂群体内部具有明确的分工。（____）

（3）中华蜜蜂饲喂意大利蜜蜂的行为属于学习行为。（____）

（4）为保护我国生物多样性，引进外来物种要慎重。（____）

2、洛阳牡丹品种繁多，这体现了生物基因的多样性。（_____）

3、“种”是最基本的分类单位。（______）

4、已知动物中无脊椎动物占绝大多数，无脊椎动物中节肢动物占绝大多数。

5、生物分类等级从大