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重庆八中2027级高一上测试(一)
一、单选题(20﹡3分):
1.生物学家认为病毒是生物,其主要理由是()
A.由蛋白质和核酸构成 B.能独立完成生命活动
C.能够在寄主体内复制产生后代 D.具有细胞结构
【答案】C
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内,依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞,病毒就无法生存。
A、病毒是由蛋白质和核酸构成,A正确;
B、病毒不能独立完成生命活动,必须寄生在细胞内,B错误;
C、病毒能够在寄主体内复制产生后代,C正确;
D、病毒不具有细胞结构,D错误。
故选C。
【点睛】
2.“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”,对此理解正确的是()
A.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
B.生物的各项生命活动都是在细胞内完成的
C.草履虫的运动和分裂无需完整的细胞结构就可完成
D.动植物的遗传与变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的
【答案】D
【解析】
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞:单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动;多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动;病毒虽然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。
A、一切细胞生物都是由细胞构成的,但不是一切生物,如病毒没有细胞结构,A错误;
B、一切生命活动都离不开细胞,但细胞内不能完成一切生命活动,例如食物的消化、吸收是在消化道内进行的,B错误;
C、草履虫的运动和分裂依赖于完整的细胞结构,C错误;
D、动植物以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异,说明生命活动离不开细胞,D正确。
故选D。
3.建立于19世纪的细胞学说,是自然科学史上的一座丰碑,被恩格斯列入19世纪自然科学的三大发现之一。下列关于细胞学说的说法,正确的是()
A.细胞学说是基于科学观察提供证据、运用了完全归纳法而形成的理论
B.电子显微镜在细胞学说建立过程中起到了至关重要的作用
C.细胞学说的提出标志着生物学的研究进入了分子水平
D.细胞学说揭示了生物体结构的统一性
【答案】D
【解析】
【分析】细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。就像原子论之于化学一样,细胞学说对于生物学的发展具有重大的意义。
A、细胞学说是基于科学观察提供证据、运用了不完全归纳法而形成的理论,A错误;
B、光学显微镜在细胞学说建立过程中起到了至关重要的作用,B错误;
C、细胞学说的提出标志着生物学的研究随之由器官、组织水平进入细胞水平,并为后来进入分子水平打下基础,C错误;
D、细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,D正确。
故选D。
4.《桃花源记》中“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。”从生物学的角度来理解,下列相关叙述正确的是()
A.文中的桑树和竹林构成了群落
B.文中所有生物的生命活动都离不开细胞
C.良田和美池中所有生物构成了生态系统
D.桑竹和鸡犬生命系统结构层次完全相同
【答案】B
【解析】
【分析】生命系统的结构层次:(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。
A、群落是一定区域中所有生物的总和,桑树和竹林不能构成群落,A错误;
B、细胞是生物体结构和功能的基本单位,一切生物的生命活动都离不开细胞,B正确;
C、良田和美池的所有生物和它们生活的无机环境共同构成生态系统,C错误;
D、植物无系统层次,桑竹和鸡犬的生命系统的结构层次的组成不完全相同,D错误。
故选B。
5.大熊猫是我国保护动物,主要以冷箭竹为食。下列有关冷箭竹和大熊猫的叙述,错误的是()
A.二者生命活动的基本单位都是细胞 B.二者生命系统的结构层次不完全相同
C.大熊猫吃冷箭竹需要多种细胞共同参与 D.大熊猫种群和冷箭竹种群相互作用形成群落
【答案】D
【解析】
【分析】1、细胞是生命活动的基本单位,病毒无细胞结构,必需寄生在活细胞中。
2、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
A、除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的,细胞是冷箭竹和大熊等生物体结构和功能的基本单位,A正确;
B、冷箭竹属于植物,无系统层次;大熊猫属于动物,含有系统层次,因此二者生命系统的结构层次不完全相同,B正确;
C、多细胞生物依赖各种分化
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