外研版七年级上册地理图表练习题.docx

外研版七年级上册地理图表练习题

目录

一、教学内容

1.1地图的种类与识别

1.2统计图表的构成与解读

1.3地形剖面图的绘制与分析

1.4漫画、景观图的地理意义提取

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1案例分析法

3.2小组合作学习法

3.3任务驱动法

四、教学资源

4.1网络资源

4.2教材资源

4.3实地考察资源

五、教学难点与重点

5.1重点

5.2难点

六、教具与学具准备

6.1教学PPT

6.2练习题册

6.3彩笔、直尺等绘图工具

七、教学过程

7.1导入新课

7.2自主学习

7.3课堂讲解

7.4练习与反馈

八、学生活动

8.1自主阅读教材

8.2小组讨论

8.3绘制图表

8.4展示与评价

九、板书设计

9.1地图种类与识别

9.2统计图表解读

9.3地形剖面图分析

9.4漫画、景观图地理意义

十、作业设计

10.1课后练习题

10.2制作家族遗传谱系图

10.3收集并解读当地统计数据

10.4实地考察报告

十一、课件设计

11.1地图种类介绍

11.2统计图表案例分析

11.3地形剖面图绘制方法

11.4漫画、景观图解读技巧

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生学习反馈

十三、拓展及延伸

13.1地图制作比赛

13.2实地考察活动

13.3家族遗传谱系图研究

13.4统计图表应用讲座

十四、附录

14.1教学课件

14.2练习题答案

14.3教学素材库

14.4学生作品展示

教案如下：

一、教学内容

1.1地图的种类与识别

地图的分类：自然地图、社会经济地图

地图的识别：地形图、气候图、水文图、植被图等

1.2统计图表的构成与解读

统计图表的类型：条形图、折线图、饼图、散点图

统计图表的构成要素：、坐标轴、图例、数据标注

1.3地形剖面图的绘制与分析

地形剖面图的定义：沿地表某一直线方向上的垂直剖面图

地形剖面图的绘制方法：比例尺、坐标、等高线

1.4漫画、景观图的地理意义提取

漫画图的地理信息：作者观点、地理现象的夸张表现

景观图的地理信息：地貌特征、生态环境、人文景观

二、教学目标

2.1知识与技能

能够识别不同类型的地图

能够解读统计图表，提取有效信息

能够绘制简单的地形剖面图

能够分析漫画、景观图的地理意义

2.2过程与方法

通过观察、分析、实践，培养读图、绘图能力

利用统计图表展示地理数据，提高信息素养

采用案例分析，提升地理现象的解释能力

2.3情感态度与价值观

培养学生对地理图表的兴趣，增强学习地理的积极性

培养学生合作学习、主动探究的学习态度

三、教学方法

3.1案例分析法

通过具体地图案例，让学生直观理解地图类型与识别方法

通过统计图表案例，培养学生解读图表的能力

3.2小组合作学习法

分组讨论，共同完成地图绘制与分析任务

小组竞赛，激发学习兴趣，提高实践操作能力

3.3任务驱动法

设定具体任务，引导学生主动探究、解决问题

四、教学资源

4.1网络资源

地理教育网站地图资源

在线统计图表工具

4.2教材资源

地图册

统计图表实例

4.3实地考察资源

地形剖面实际观测点

当地统计数据收集

五、教学难点与重点

5.1重点

地图的种类与识别方法

统计图表的构成要素与解读技巧

地形剖面图的绘制步骤与分析方法

漫画、景观图的地理意义提取

5.2难点

统计图表的综合分析与应用

地形剖面图在不同情境下的应用

六、教具与学具准备

6.1教学PPT

包含各类地图、统计图表、地形剖面图的示例

6.2练习题册

包含不同类型的地图识别、统计图表解读练习

6.3彩笔、直尺等绘图工具

用于学生绘制地图、统计图表、地形剖面图

八、学生活动

8.1自主阅读教材

学生独立阅读地图、统计图表相关章节

8.2小组讨论

分组讨论练习题，共同解决地图识别等问题

8.3绘制图表

学生动手绘制各类地图、统计图表、地形剖面图

8.4展示与评价

学生展示自己的作品，互相评价，教师点评

九、板书设计

9.1地图种类与识别

板书各类地图的名称和特征

9.2统计图表解读

板书统计图表的构成要素和解读方法

9.3地形剖面图分析

板书地形剖面图的绘制步骤和分析技巧

9.