2024年度沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界定向攻克试题（详解）.docxVIP

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：物理教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图小桂测量一次性口罩的尺寸，记录下数据“175×95”，数据里略掉的单位应该是（）

A．μm B．mm C．cm D．dm

2、如图所示是同学们测量硬币直径的几种做法，其中最合理的是（）

A． B．

C． D．

3、下列关于误差说法中正确的是（?????）

A．测量时为了减小误差可以多估读几位

B．由于眼睛不可能估计得非常准，所以没有必要估读

C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的

D．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差

4、为了备战班级纸飞机比赛，小明周末对纸飞机进行了研究，纸飞机飞行远近与哪些因素有关呢？小明查找相关资料，并使用不同材料纸张折叠出纸飞机进行试飞。“使用不同材料纸张折叠出纸飞机进行试飞”属于科学探究中的（）

A．提出问题 B．猜想与假设

C．进行实验与收集证据 D．交流与合作

5、如图，一位身高约180cm的外国友人正在与2022年北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”合影留念，图中“冰墩墩”站立的底座左右宽度约为（）

A．0.2m B．0.9m C．1.6m D．2.0m

6、世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”，如图所示。则“一拃”的长度大约是（）

A．20mm B．20cm C．20m D．20km

7、时间的国际单位是（）

A．小时 B．秒 C．毫秒 D．年

8、东京奥运会上，中国健儿勇夺金牌，让国旗在国歌声中一次次升起。我国国歌演奏时间约为（）

A．500毫秒 B．5秒 C．50秒 D．5分钟

9、东京奥运会体育项目中，用时间记录运动成绩的是（）

A．铅球 B．长跑 C．跳高 D．跳远

10、若四次测量一本书的宽度记为：12.38cm，12.37cm，12.38cm，12.22cm，则这本书宽度平均值是（）

A．12.38cm B．12.365cm C．12.36cm D．12.37cm

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、图所示，用刻度尺测量一个木块的长度，则此木块的长度是________cm?

2、如图所示，甲、乙二图的读数依次是____s，____cm。

3、小新同学用毫米刻度尺测量一元硬币的直径，为了减小______，他用同一把刻度尺的不同部位对硬币的直径测量了4次，测量的数据为2.47cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm，其中错误的数据是______。除去错误的数据后，硬币的直径应为______。

4、在学校“趣味物理”社团活动中，小明使用停表测量自己从长廊的一端走到另一端所用的时间，停表的读数如图所示，他所用的时间是______s；图中脚印的长度为______cm。

5、如图，停表的读数为______s。

6、在下列小题横线上填上恰当的单位或数字。

（1）一位同学的身高175___________；

（2）一张纸的厚度约为0.1mm，合___________m；

（3）某校一节课45min=___________s。

7、如图甲所示，木块的长度为________cm；如图乙所示，钟表读数对应的时间为________按照“X点X分X秒”的格式填写）。

8、如图甲中，物体A的长度是______cm；图乙中，物体A的长度是______cm。

9、在练习长度和时间的测量的活动中，使用了如图甲、乙所示的两把刻度尺和图丙所示的秒表。

（1）图甲所示刻度尺的分度值是___________，用两把刻度尺分别测量同一物体长度，使用图___________所示刻度尺，结果会更精确。

（2）按图乙所示读数时，方法正确的是___________，图丙所示秒表的读数是___________s。

10、如图，用两把尺子测同一长方体的边长。甲尺测量的结果为______cm，若甲尺具有弹性，拉伸测量同一个长方体时，测得数据与真实值相比______（选填“偏大”或“偏小”）。

三、简答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如何测出地图上青岛到北京铁路线长度？

2、在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行