影响盐类水解的主要因素 高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1.pptxVIP

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第三章水溶液中的离子反应与平衡

第二节盐类的水解

第2课时影响盐类水解的主要因素

人教版高二化学

选择性必修一

目录

知识回顾

盐类的水解

盐溶液的酸碱性

盐类的水解

谁强显谁性,同强显中性

实质:破坏水的电离平衡,生成弱电解质

条件:盐溶于水且有弱离子

规律:有弱才水解

无弱不水解

都弱双水解

盐类水解的离子方程式的书写

一、水解平衡常数

1.定义:盐类水解反应的平衡常数(或水解常数),用Kh表示。

写出对应水解平衡的平衡常数表达式:

2.意义:Kh表示水解反应趋势的大小,Kh数值越大,水解趋势越大。

3.影响因素:

对于确定的离子,其水解常数只受温度影响。

温度越高,水解常数越大。

一、水解平衡常数

4.与电离常数的关系

c(CH3COOH)·c(OH-)

c(CH3COO-)

Kw

Ka

c(H+)·c(OH-)

Ka

一、水解平衡常数

CH3COO-的水解程度与CH3COOH的强弱有什么关系?

【思考】

Kh越大,水解程度越大

Ka越大,酸性越强

温馨提示:从关系式去分析

弱酸的电离常数越小(酸性越弱),其生成的盐水解的程度就越大。

“越弱越水解”

换句话说:盐水解生成的弱酸或弱碱越弱,水解程度就越大,溶液相应的碱性或酸性就越强

一、水解平衡常数

【练习】

已知某温度下,Ka(HCN)=6.2x10-10,Ka(HF)=6.8x10-4,

Ka(CH3COOH)=1.7X10-5,Ka(HNO₂)=5.1X10-4。物质的量浓度均为0.1mol/L的下列溶液,pH由大到小的顺序是()

A.NaCNNaNO₂CH3COONaNaF

B.NaFNaNO₂CH3COONaNaCN

C.NaCNCH3COONaNaNO₂NaF

D.NaCNCH3COONaNaFNaNO2

C

二、影响盐类水解的主要因素

1、内因:盐本身的性质(主要)

2、外因:反应条件

“越弱越水解”

水解程度:

影响盐类水解的主要因素

二、影响盐类水解的主要因素

反应条件对FeCl3水解平衡的影响

【探究】

【提出问题】

(1)FeCl3溶液呈酸性还是碱性?写出其水解的离子方程式。

酸性,

(2)从反应条件考虑,影响水解平衡的因素可能有哪些?

温度、浓度等

二、影响盐类水解的主要因素

影响因素

实验步骤

实验现象

解释

温度

②试管:

水解过程吸热,

平衡正向移动,

生成的Fe(OH)3增多

取2支试管分别加入2mL0.01mol/LFeCl3溶液

将试管②放入热水中

颜色明显加深

①温度

升温,水解平衡正向移动,盐的水解程度增大。

二、影响盐类水解的主要因素

①温度

因素

水解平衡

水解程度

水解产生离子的浓度

温度

升高

用勒夏特列原理分析

正移

增大

增大

越热越水解

二、影响盐类水解的主要因素

影响因素

实验步骤

实验现象

解释

反应物的浓度

①试管:

C反应物增大,平衡正向移动,生成的Fe(OH)3增多

取2支试管分别加入2mL0.01mol/LFeCl3溶液

在试管①加入FeCl3晶体

颜色明显加深

②浓度

二、影响盐类水解的主要因素

②浓度

影响因素

实验步骤

实验现象

解释

生成物的浓度

取2支试管分别加入2mL0.01mol/LFeCl3溶液

在试管①加入1mL浓盐酸

在试管②加入等体积水

①试管:

颜色明显变浅

C生成物增大,平衡逆向移动,Fe(OH)3减少

c(H+)增大,水解平衡逆向移动,Fe3+水解程度减小。

二、影响盐类水解的主要因素

归纳总结

操作

平衡移动

水解程度

c(Fe3+)

升高温度

加FeCl3晶体

加入浓盐酸

加水稀释10倍

正向

减小

增大

逆向

减小

增大

正向

增大

减小

正向

增大

减小

二、影响盐类水解的主要因素

拓展

水解平衡

改变条件

Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+

平衡移动方向

Fe3+水解程度

加HCl

加NaOH

加NaHCO3

加AlCl3

逆向移动

减小(抑制)

正向移动

增大(促进)

正向移动

逆向移动

增大(促进)

减小(抑制)

对于FeCl3溶液的水解

双水解

归纳:外加酸、碱以及相关的盐都会对FeCl3溶液的水解产生影响

课堂练习

1.0.1mol・L¯NaCO₃溶液和0.1mol·LNaHCO3

溶液的pH,前者和后者的关系是 (A)

A.前者大 B.相等

C.前者小 OH D.不能确定

1.0.1mol/LNa2CO₃溶液和0.1mol/LNaH

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