2024年人教版生物七年级上册第一单元 生物和生物圈综合测评试卷.docxVIP

人教版生物七年级上册第一单元生物和生物圈综合测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、下列不属于生态系统的是（）

A．曲靖麒麟公园 B．西双版纳热带雨林

C．昆明滇池 D．山坡上的羊群

2、生态系统具有一定的组成成分，下列可以看作生态系统的是（）

A．自贡植物园 B．草原上所有的动物 C．一堆蘑菇 D．河里所有的鱼

3、昆明市某中学移栽了一棵上百年的银杏树进校园，影响这棵银杏树生存的生态因素是（）

A．水、阳光、空气 B．生物因素

C．校园里所有植物 D．生物因素和非生物因素

4、最近，新冠病毒又以新的面目——奥密克绒毒株继续在全球肆虐。这反映出其所具有的生物特征是

A．具有遗传和变异的特性 B．能运动

C．个体微小 D．由细胞构成

5、某草原被有毒物质污染后，其中“草→鼠→蛇→鹰”这一食物链中，有毒物质积累最多的是（）

A．草 B．鼠 C．蛇 D．鹰

6、草地上、花坛边经常看到成百上千的蚂蚁一起分工搬运食物，这体现了生物之间的（）

A．捕食关系 B．竞争关系 C．合作关系 D．寄生关系

7、生物圈是最大的生态系统。生物圈指的是（）

A．地球上的所有生物 B．大气圈、水圈和岩石圈的全部

C．地球上所有生物能够生活的地方 D．地球上所有生物以及它们所生活的环境

8、根瘤菌和大豆的关系是（）

A．寄生 B．共生 C．捕食 D．竞争

9、为了解朝阳区各中小学学生落实“双减”的情况，通常采用的方法是（）

A．观察法

B．测量法

C．调查法

D．实验法

10、下表是某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计，以下修改意见正确的是（）

位置

鼠妇

光照

温度

湿度

纸盒左半侧

10只

明亮

5℃

适宜

纸盒右半侧

10只

黑暗

25℃

适宜

A．左右两侧的温度都应设置为5℃

B．左右两侧都应设置为黑暗环境

C．左右两侧的温度都应设置为25℃

D．左右两侧鼠妇数量不能再增加或者减少

第Ⅱ卷（非选择题60分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、调查是______常用的方法之一，调查首先要明确的调查______和调查______，并制订合理的调查______。

2、自然界生物之间的关系多种多样，例如海葵与小丑鱼之间是_________关系，而猫吃老鼠则是生物之间非常普遍的_________关系。

3、在探究“光对鼠妇生活的影响”的对照实验中，实验变量是_________。

4、a.狮子捕食斑马；b.田里的水稻和杂草；c.猫捉老鼠；d.小狗和小狗身上的跳蚤；e.蚂蚁搬家；f.熊梅花鹿争夺配偶。

（1）上述表示同种生物之间合作关系的有________。

（2）表示不同种生物之间捕食关系的有________；竞争关系的有________；寄生关系的有________。

5、草履虫在光线强时向暗处游动，在光线弱时向光亮处游动，这一现象说明生物具有___________这一特征。

三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、鸭属于杂食动物，它的食物直接或间接的来源于绿色植物。（___）

2、生石花的肉质看起来像石头，所以它不是生物。（____）

3、动物是食物链的组成部分，能影响和改变环境。（____）

4、生态系统中的分解者都是微生物。（______）

5、同一片稻田中的杂草与水稻之间是竞争关系。

四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）

1、如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。

（1）提出问题：_______________________________？

（2）作出假设：_______________________________。

（3）制订并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了_________和_________两种环境。该实验的变量是___________。

（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重