高中语文优质课件：第6课 辛弃疾词两首（《水龙吟 登建康赏心亭》）.ppt

水龙吟登建康赏心亭辛弃疾 辛弃疾，字幼安，号稼轩，生于山东沦陷区，饱受金人的兵事之苦。1162年前后，辛弃疾起义兵两千，投奔农民义军领袖耿京；而后勇捉汉奸张国安，向南归附朝廷。自符离之战失败后，南宋王朝一战丧胆，甘心纳贡求合。身为“归正人”的辛弃疾，因受到歧视而不被重用。辛弃疾简介忧国忧民，《美芹十论》、《九议》，上书朝廷；其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。与苏轼同为豪放词派的代表，合称“苏辛”。著有词集《稼轩长短句》。铁板铜琶继东坡高唱大江东去，

美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。辛弃疾简介词人率众投奔南宋王朝已经十多年，胸怀报国之志的作者却一直没有得到北上抗金的机会，所以，他经常感到郁闷难平。这一年秋天，作者登上建康城（今南京）的赏心亭，面对辽阔山河，听到鸿雁悲鸣，生出无限忧思。写作背景词的上片，作者在赏心亭看到了怎样一幅画面？ 辽远壮阔、清丽秀美、苍茫悲凉的美景。 情感：触发词人对中原沦陷、南宋朝廷不思恢复的“愁”和“恨”。赏析·上阕“把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意”表现了作者怎样的情感？壮志难酬的苦恨希望能手持吴钩，驰骋疆场，杀敌报国！然而，英雄却无用武之地。满腔的悲愤无处宣泄，孤独而痛苦的他只能一遍一遍地拍打栏杆。赏析·上阕上片，写登高望远，触景生情，层层推进地抒发了词人的远大抱负和壮志难酬的苦恨。赏析·上阕讨论：如何理解三个典故赏析·下阕“休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？”“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。”“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！”“休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？”赏析·下阕他反用其典，耻于弃官归隐，这只因国家的灾难未了。表现了他渴望报国之壮志。求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。赏析·下阕表明辛弃疾鄙视置国家危亡于脑后，只知谋求私利的无耻行为。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此赏析·下阕为时间流逝、壮志难酬而痛惜。“倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪”表达了作者怎样的心情？赏析·下阕 这里的眼泪是不遇于时的英雄的眼泪。遗憾的是，英雄身边并无红颜知己，可以替他拭泪，抚平伤痕累累的心灵。词的结尾，仍是叹知己难寻，与上片结尾相呼应。更深一层地抒发了功业未就、有志难酬的苦闷与悲恨。上片以山水起势，雄浑不失清丽，又融情入景，饱含深情；下片抒怀，不用直笔，连用三典，以一波三折、一唱三叹手腕出之。结处遥应上片，别具深婉之致。赏析·总结豪而不放，壮中见悲，沉郁顿挫。评论