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北京科技大学学报（社会科学版）
2024
年
4
月Journal
of
University
of
Science
and
Technology
BeijingApr.
2024
第
40
卷
第
2
期
（Social
Sciences
Edition）Vol.
40No.
2
DOI:10.19979/ki.iss2023090075
基于共享经济的高校仪器设备市场化
运营对策研究
孟兆磊张珊珊何勇
（北京科技大学
资产管理处，北京
100083）
〔摘要〕文章结合高校仪器设备开放共享市场化运营的背景及现状，通过对共享经济下仪器设备市场化运营
的多元主体与制约市场化运营的复杂因素的深入分析，从高效整合多元主体力量的角度出发，提出了以理念创新为
引领，以技术创新为驱动，以治理创新为支撑，形成合理、完善的多元共治市场化运营体系的对策与建议。文章为
高校仪器设备开放共享提供了一种新的思路和实践方法，对于促进高校仪器设备优化配置，提高资源利用效率，服
务社会经济发展、实现国家科技自立自强具有重要意义。
〔关键词〕共享经济；仪器设备；专业化服务机构；市场化运营
〔中图分类号〕F49;
G647
〔文献标识码〕A
〔文章编号〕1008−2689(2024)02−0063−07
高校作为国家战略科技力量的重要组成部分，积极的作用。大量共享经济实践案例证明了通过借
是创新人才培养、赋能科技创新、服务经济社会高助信息化服务平台，利用专业化运营管理服务，为
[1−2]
质量发展和实现科技自立自强的前沿阵地。建设闲置资源提供交易市场，推动所有权和使用权适度
世界一流大学和一流学科是党中央、国务院继“211分离，能有效促进各类零散闲置资源的合理优化配
[3]
工程”“985工程”之后的又一重大战略部署。仪器置、高效利用，进而满足社会经济发展的多样化
设备作为实验教学、科技创新、人才培养及社会服[6]
需求。
务的重要物质基础，高校仪器设备资源总量和规模近年来，高校通过建立校级或院级仪器设备共
不断增长。仪器设备管理水平、使用效益是评价高享管理平台的方式将分散的仪器设备进行网络化、
校科研水平、办学实力的重要指标。优化仪器设备
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