2025届高考语文 文言文翻译 复习课件.pptx

2025届高三一轮复习文言文翻译

及贰师击匈奴[注]，陵叩头自请曰：“臣所将屯边者，皆荆楚勇士奇材剑客也。（1）愿得自当一队，到兰干山南以分单于兵，毋令专乡贰师军。2024新高考卷Ⅰ真题演练13.（1）（1）（我）希望能独立带领一队，到兰干山南去分散单于的兵力，不要让匈奴专门针对贰师将军的部队。评分参考：译出大意给2分；“分”“乡”两处，每译对一处给1分。（（2）李陵说：“想得到适当的机会来报答汉室”，是愧对苏武而给这件事情找个借口。评分参考：译出大意给2分；“得当”“辞”两处，每译对一处给1分。）大节丧，则余无可浣也。（2）李陵曰“思一得当以报汉”，愧苏武而为之辞也。其背逆也，固非迁之所得而文焉者也。

襄子围于晋阳中，出围，赏有功者五人，高赫为赏首。张孟谈曰：“晋阳之事，赫无大功，今为赏首，何也？”襄子曰：“晋阳之事，寡人国家危，社稷殆矣。（1）吾群臣无有不骄侮之意者，唯赫子不失君臣之礼，是以先之。”2023新高考卷Ⅰ真题演练13.（1）我的大臣们都对我有高傲轻慢的意思，只有高赫没有失掉君臣之间的礼节，所以先奖赏他。（“骄侮”，高傲轻慢；“唯”，副词，只有；“先”，动词，以……为先、放在前面。）（2）请允许我简略地说其中的一小部分，您来仔细考察它真实与否。（“一隅”，一小部分、一个方面；“审”，仔细考察；“信”，真实。）子鲋曰：“今世人有言高者必以极天为称，言下者必以深渊为名。好事而穿凿者，必言经以自辅，援圣以自贤，欲以取信于群愚而度其说也。若诸子之书，其义皆然。（2）请略说一隅，而君子审其信否焉。”武臣曰：“诺。”

…又北见燕王曰：“今秦且攻魏，愿大王之救之！”燕王曰：“（1）吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？”田文曰：“夫行数千里而救人者，此国之利也。今魏王出国门而望见军，虽欲行数千里而助人，可得乎？”燕王尚未许也。田文曰：“臣效便计于王，王不用臣之忠计，文请行矣，恐天下之将有大变也。”王曰：“大变可得闻乎？”曰：“（2）燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。秦已去魏，魏王悉韩、魏之兵，又西借秦兵，以因赵之众，以四国攻燕，王且何利？利行数千里而助人乎？利出燕南门而望见军乎？则道里近而输又易矣，王何利？”燕王曰：“子行矣，寡人听子。”……2022新高考卷Ⅰ真题演练（1）我国收成不好已经两年了，如今又要行军数千里去援助魏国，将怎么办呢?（大意2分；“岁不熟”“且”每处1分）（2）如果燕国不能救援魏国，魏王就会屈己下人割让土地，以魏国的一半送给秦国，秦国一定会撤兵离开。（大意2分；“折节”“去”每处1分）

文言文翻译题的综合性较强，涉及知识点多，是检查考生文言文阅读能力的重要手段，属必考题。文言文翻译集中考查实词、虚词、词类活用、特殊句式、古代文化常识等多方面的知识，是高考文言文阅读的重点和难点。文言文翻译和很多题目一样，也是按得分点得分的。文言文翻译语句的得分点主要体现在实词、虚词、特殊句式上，找准了这三点，也就抓住了翻译题的命题点和基本的得分点。考点解读

下列翻译错在哪里？1、诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。（《陈情表》）专门下达诏书，授予我郎中的官职；不久又蒙受国家恩典，让我去给太子洗马。（×）2、时北人为突厥所驱逼者，虏退惧诛，往往亡匿。当时黄河以北由于突厥驱赶逼迫，匆忙撤退后，害怕被（朝廷）处死，纷纷逃跑躲藏起来。（×）当时黄河以北被突厥所驱赶逼迫的百姓，在突厥撤退后，害怕被（朝廷）处死，纷纷逃跑躲藏起来。“诛”“亡匿”各1分，“人……者”定语后置、“为……所”被动句式各1分。官职名、重点动词、以今律古特殊句式、字字落实、补充省略

1.从高考的特点与考查目的出发，文言文翻译要严格遵循的两个原则： 一是忠于原文,力求做到信、雅、达 二是字字落实,以直译为主,以意译为辅2.文言文“六字翻译法”： 留、补、删、换、调、贯考点解读文言文翻译题考纲要求能将文言句子