5.3 化学反应中的有关计算课件 (共16张PPT)（2024）化学鲁教版九年级上册.pptxVIP

第五单元定量研究化学反应;在生产、生活和科学研究中，我们不仅需要知道化学反应生成了什么物质，还常常需要知道生成了多少物质，以便更好地控制和应用化学反应。依据化学方程式中物质的实际质量之比等于相对质量之比，我们可以进行化学反应中的相关定量计算。;例如，已知1kg氢气能供一辆功率为50kW的氢能源汽车行驶约100km，要想知道18kg水分解产生的氢气能供该汽车行驶多少千米，就需要知道18kg水能分解产生多少氢气。;下面以上述问题为例来说明依据化学方程式进行计算的步骤和格式。例题：计算18kg水完全分解产生氢气的质量。;化学方程式计算应注意哪些问题;基于绿色化学探究实验室制氧气的原理;绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学。它倡导人类创造出来的化学物质在造福人类的同时，还要减少或停止产生对人类健康和生态环境有害的物质。你已经知道了在实验室中可以通过加热高锰酸钾、分解过氧化氢和加热氯酸钾等方法制取氧气，这三种方法哪一种更符合绿色化学的理念呢?;活动1:了解绿色化学原则;其中，“原子经济性”考虑的是在化学反应中究竟有多少原料的原子进入了产品之中。当反应物中的原子全部转化成我们需要的产物，这时的原子利用率为100%。

请你根据原子利用率的公式，计算实验室制取氧气三种方法的原子利用率，对比哪一种方法的原子利用率最高。;活动2：基于绿色化学评估化学反应

依据绿色化学原则，要评估一个化学反应的环境友好程度，除了考虑原子经济性之外，还需从原料、过程、产物等方面进行系统分析。例如，在原料方面，可以选择“使用可再生原料(R)”“使用可降解的化学产品(D)”等原则对反应进行评估。

请围绕上述三个方面，选择相应的绿色化学原则，并进一步查阅资料，对实验室制取氧气的三个反应进行系统评估，填写下列表格。;综合评估结果，你认为实验室制取氧气的三个反应哪一个对环境最友好?;谢谢观看