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2024义务教育体育与健康课程标准(2022版)考试题库附含答案

一、选择题

1.修订原则不包括以下哪一项()?

A.坚持目标原则

B.坚持问题原则C.坚持创新原则

D.坚持实践原则(正确答案)

2.健康教育主要帮组学生逐步养成健康与安全的行为习惯和(

)。

A.生活态度(正确答案)B.学习态度

C.认知能力D.感知能力

3.下列不属于体育品格的是()。A.自尊自信

B.文明礼貌

C.正确的胜负观

D.公平竞争(正确答案)

4.“互联网+教育”作为一种新型教育形态，以下不是其基

本特征的是()。A.跨界链接

B.创新驱动C.扩大开放

D.数据安全(正确答案)

5.水上或冰雪类运动不同于旱地运动，具有独特的()。

A.运动特征(正确答案)

B.趣味性C.环境特征

D.育人价值

6.个体运动密度指一节体育实践课中单个学生的运动时间

占课堂总时间的比列，应不低于()。

A.70%B.60%

C.50%(正确答案)D.40%

7.逐渐养成校内锻炼()小时.校外锻炼()小时的习惯。

A.1.5.1

B.2.1.5

C.0.5.1

D.1.1(正确答案)

8.《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征，将中小学

义务教育阶段分为四级水平，水平一至水平四分别相当于1-2年

级.3-4年级.5-6年级.7-9年级学生预期达到的学习结果()。

A.对(正确答案)B.错

9.()是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提

高其教学能力的活动，是一种分析教学技能的技术。A.教学管理

(正确答案)

B.教学能力

C.教学手段D.教学反思

10.我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的()。A.对(正

确答案)

B.错

11.一个人只有在身体.心理和社会适应方面保持良好状态

才算得上真正的健康()。A.对(正确答案)

B.错

12.落实国务院的()政策要求，优化了课程设置。A.“实践”(正

确答案)

B.“创新”

C.“双减”

D.“综合”

13.教师应该根据核心素养的内涵.课程总目标与水平目标.().学

业质量，创造性地设计和实施课程。

A.课程性质

B.课程内容(正确答案)C.课程任务

D.课程目的

14.健身锻炼与适度的控制饮食相结合，是公认的安全可靠，

科学的减肥方法()。

A.对(正确答案)