海南省道德与法治中考试卷与参考答案(2025年).docxVIP

2025年海南省道德与法治中考自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、以下哪项不属于《中华人民共和国宪法》规定的基本权利？

A、言论自由

B、宗教信仰自由

C、选举权和被选举权

D、知识产权

2、在下列行为中，哪一项违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定？

A、学校对学生进行法制教育

B、父母限制未成年人晚上外出

C、社区组织未成年人参加公益活动

D、企业招聘未成年人从事高强度工作

3、我国根本的政治制度是（）

A、人民代表大会制度B、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C、民族区域自治制度D、基层群众自治制度

4、在法治社会中，公民的基本权利必须得到尊重和保障。下列选项中，不属于我国公民基本权利的是（）

A、言论自由B、宗教信仰自由C、依法纳税D、批评建议权

5、题干：根据我国《中华人民共和国宪法》规定，下列哪项是国家的基本制度？

A.人民代表大会制度

B.民族区域自治制度

C.一国两制

D.多党合作和政治协商制度

6、题干：在日常生活中，以下行为中符合诚信要求的是？

A.考试作弊

B.Languagelearnersortingfakecurrency

C.遵守交通规则

D.在商店故意贬低他人产品

7、我国公民的基本权利是由哪部法律文件规定的？

A.宪法

B.刑法

C.民法典

D.教育法

8、在社会生活中，尊重他人隐私权是一种重要的道德与法律责任。下列哪种行为侵犯了他人的隐私权？

A.在公共场所大声讲话

B.未经允许查看他人的私人信件

C.在自己的博客上分享个人经历

D.公开讨论国家政策

9、下列关于法治与德治的关系，说法错误的是：

A.法治与德治相辅相成，相互促进

B.在法治社会中，德治的作用相对减弱

C.德治强调的是道德规范，法治强调的是法律规范

D.法治国家应当把法治与德治相结合10、关于我国法律的特征，下列说法正确的是：

A.法律是国家意志的体现，但不受国家权力制约

B.法律是由国家制定或认可的行为规范，具有普遍约束力

C.法律是以强制力保证实施的，但只对违法者具有约束力

D.法律是道德的延伸，只规范道德领域的行为

11、在法治社会中，公民参与民主政治生活的基本前提是：

A、了解并遵守法律B、拥有财产C、具备高学历D、享有言论自由

12、一名初中生在放学路上遇到了一名落水儿童，他既没有会游泳也不会使用救生设备，但他还是立即通知附近的大人前来救援。从道德角度分析，这名初中生的行为体现了：

A、遵守社会规则B、责任心C、正义感D、勇往直前的精神

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题

随着我国法治建设的不断推进，道德与法治教育越来越受到重视。以下是一则关于道德与法治教育的案例：

小明是一名中学生，他平时学习认真，但是在道德与法治课堂上，他总是觉得很枯燥。一次偶然的机会，他参加了一个关于校园欺凌的讲座，主讲人用生动的案例和互动的方式让他深刻认识到校园欺凌的危害。讲座结束后，小明主动找到老师，表示要为校园欺凌现象发声，并积极参与学校的防治工作。在老师和同学们的帮助下，小明起草了一份关于校园欺凌的预防建议书，得到了学校的高度认可。

1、根据材料，分析小明为什么会对校园欺凌产生认识上的转变。

（1）通过参与讲座，小明直接接触到了生动的案例，加深了对校园欺凌危害的认识。

（2）讲座中的互动环节让小明积极参与其中，增强了他对问题的思考能力。

（3）小明的主动求知精神和积极的态度使他愿意投入时间和精力去关注和解决校园欺凌问题。

2、结合材料，谈谈在教育中如何引导学生树立正确的道德观念和法律意识。

（1）结合实际案例，让学生亲身感受道德与法治的重要性，提高他们的道德素质和法律意识。

（2）开展形式多样的教育活动，如讲座、座谈会、实践活动等，激发学生对道德与法治的兴趣。

（3）加强老师在道德与法治教育中的引导作用，以身作则，为学生树立榜样。

（4）家校联合，引导家长关注孩子的道德与法治教育，共同促进孩子全面发展。

3、根据材料，总结道德与法治教育对个人和社会的意义。

（1）对个人而言，道德与法治教育有助于提高个人的道德素质和法律意识，促进个人全面发展。

（2）对社会而言，道德与法治教育有助于构建和谐社会，维护社会稳定，促进社会公平正义。

第二题

阅读材料：

某中学开展了一次关于学生日常行为习惯的问卷调查，结果显示大多数学生能够自觉遵守校规校纪，积极参与校园活动，但在一些细节上仍存在问题。例如，部分学生在午餐期间浪费食物的现象较为严重；还有个别学生在课间休息时使用手机游戏，影响了学习状态。为此，学校决定开展一系列教育活动，旨在提高学生的节约意识和自律能力。

题目：

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