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数学(华东师大版)
八年级上册
第11章数的开方
11.1平方根与立方根
第1课时平方根
学习目标
1.了解一个数的平方根与算术平方根的意义,会用根号表示一
个数的平方根、算术平方根;
2.了解开方与乘方是互逆运算,会利用这个逆运算关系求某些
非负数的算术平方根;
导入新课
2
问题1:已知一幅正方形的油画的面积是36cm,这幅油画的
边长是多少?
2
(6)=25.
导入新课
问题2:若正方形的面积如下,请填表:
正方形的面积
149162536
/cm2
正方形的边长123456
/cm
思考:你能发现问题1与问题2有哪些共同的点吗?
上述问题的实质都是已知一个
正数的平方,求这个正数.
讲授新课
知识点一平方根的概念
概括如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根.
2
在问题1中,因为6=36,所以6是36的平方根.36的平方根
只有一个吗?还
有没有别的数的
2平方也等36?
又因为(-6)=36,所以-6也是36的一个平方根.
根据平方根的意义,我们可以利用平方运算来求一个数的平
方根.
讲授新课
因为3和-3的平方都等于9,我们就说3和-3是9的平
方根.也可以说:9的平方根是3和-3.
u求法
根据平方根的意义,可以利用平方运算来求一个数的平方根.
讲授新课
试一试
1.144的平方根是什么?
2.0的平方根是什么?0
3.的平方根是什么?
4.-4有没有平方根?为什么?没有,因为一个数的平
方不可能是负数
讲授新课
试一试
通过这些题
(1)144的平方根是什么?±12目的解答,你能
(2)0的平方根是什么?0发现什么?
(3)-4有没有平方根?为什么?
没有,因为一个数的平方不可能是负数.
思考:正数有几个平方根?0有几个平方根?负数呢?
讲授新课
平方根的性质:
1.正数有两个平方根,两个平方根互为相反
数.
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