人教版(2024新版)八年级上册物理期中复习:实验题 专题练习题(含答案解析).docx

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人教版(2024新版)八年级上册物理期中复习:实验题专题练习题

1.某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,进行探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的直径(即粗细)关系:,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致)。

(1)若他们想研究“音调的高低与琴弦粗细的关系”应选择琴弦(选填“a”“b”“c”或“d”);

(2)如图所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是图。

2.在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,小明将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热,如图甲所示。根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像,如图乙所示。

(1)图甲中组装实验器材的正确顺序是(选填“自上而下”或“自下而上”);

(2)图乙中(选填“A”或“B”)是冰,第5min时该物质处于(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);

(3)观察图乙可知,冰和石蜡熔化时的不同点是:。

3.甲、乙两位同学使用相同的实验装置,在同一环境分别进行“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:

(1)如图甲安装石棉网的作用是;

(2)如图乙是水沸腾时温度计的示数,此时水的沸点是℃;

(3)沸腾前观察到水中产生气泡的情形是图丙中的(选填“A”或“B”)图;

(4)如果操作及实验器材都完好,实验所用水量相等,分析图丁可知,甲、乙两位同学得到不同图像的原因可能是水的不同。

4.“测平均速度”实验:

(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”);

(2)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达金属挡板后还没有停止计时,则会使所测量的平均速度偏;

(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从斜面中点由静止释放。测出小车到达斜面底端的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?;

(4)若小车通过上半段和下半段路程的平均速度分别为v1,v2,则两者大小关系为v1v2。

5.回答下列问题:

(1)如图甲所示,用细线栓着硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上,用橡皮锤轻轻敲击音叉,音叉发声,泡沫小球弹起一个较小的角度;再用橡皮锤用力敲击音叉,音叉发声的响度变大,可看到泡沫小球弹起一个较大的角度,这个实验说明声音的响度与有关;

(2)如图乙所示,用小锤去敲打右边的音叉,左边的音叉也能发声,并把泡沫小球弹起,若在月球上做这个实验,右边的音叉(选填“会”或“不会”)发声,左边的音叉(选填“会”或“不会”)发声,原因是;

(3)用小球的弹起来反映音叉的振动,这种研究问题的方法叫作;下列描述中,用到这种研究问题方法的是。

A.测量物体运动的平均速度

B.真空罩中的闹钟:探究声音传播的条件

C.探究音调与频率的关系

D.温度计:液柱高度的变化表示温度的变化

6.用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:

(1)组装仪器时,应(选填“自上而下”或“自下而上”);

(2)除了图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和;

(3)加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是(选填“水蒸气”或“小水珠”);

(4)如图乙是萘熔化时温度随时间变化的图像。从开始熔化到完全熔化,大约持续了min;

(5)实验说明了萘是(选填“晶体”或“非晶体”),在20分钟时,萘处于(选填“液态”“固态”或“固夜共存态”),若此时停止加热,发现萘还会继续熔化,你认为可能的原因是。

7.在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验:

??

(1)如图甲所示,刻度尺分度值是cm,小明用刻度尺甲和三角板测得圆形物体的直径cm;

(2)如图乙所示,停表大表盘的分度值是s,读数为s;

8.在学习声学时,实验小组做了如下实验:

??

(1)如图①所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹

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