《信息技术跟课件整合》骨干教师培训资料.pptVIP

江苏省中小学骨干教师《信息技术与课程整合》培训班专题 讲座;1.对教师的基本信息技术要求;以Office软件为基础;1.1教学中信息技术的应用;没有网络，许多问题我们是无法回答的。

如：讲到几种碳的单质——金刚石。

问：我国的常林钻石是什么模样？镶金刚石的钻头又是什么样的？到图书馆查费时还不一定查得到，上网一查，什么都有了。

所以网络技术给学生的奇思妙想带来很大好处。;2.CAI课件的设计;2.1CAI课件的定义;CAI课件的分类;2.3 CAI课件基本结构模型;CAI课件的基本结构模型;《化合价》课件结构图示;.4

C

AI

课

件的设计;创建教案文档

收集、下载素材文件创建课件文件

往课件文件中插入图形、表格、动画、声音

进行课件的交互性链接;2.6课件设计举例;《离子反应》课件结构图;离子反应课件主页;烃的衍生物的相互转换关系课件设计;硫及其重要化合物的相互关系和应用;2.7 CAI课件制作的注意事项;2.8关于PPT技术的基本要求;3.网络环境下的教学活动与专题网站的设计;3.1 网络环境下的教学活动;3.2 网络环境教学活动的特点;3.3 网络学习平台;3.4专题网站的基本结构;3.5网络教学平台;网络教学课型的主要形式;3.7网络环境下研究性学习单元的教学设计

（模块化设计）;3.8网络环境下的教学设计课例;绪言专题网站的结构;绪言教学活动设计;《生活中的辐射》主页;《生活中的辐射》研究活动;采访江苏省辐射研究所;《生活中的辐射》研究活动;观看有关生活中的辐射的录像;《生活中的辐射》研究活动;《生活中的辐射》研究活动;乙醇专题学习网站;《乙醇》研究性学习单元设;化学学科网络教学切入点 课例;3.10网络教学会因学科、课型不同有多种模式;?教学节奏变慢

?无序化因素增加

?巨量信息造成重复阅读、难抓重点

?学生的操作能力参次不齐

?利用网络做与学习无关的事

?教学计划不能按时完成

?诸多因素制约着学生上网;3.12 制作网络课件注意事项;3.13 制作网络课件注意事项;3.14 关于氢气网页制作;3.15 关于专题网站;《信息技术与课程整合》光盘使用注意事项;谢谢！