统编版语文二年级上册-期中阅读理解检测卷--(含解析).docxVIP

统编版语文二年级上册期中阅读理解检测卷（含解析）

期中阅读理解检测卷语文二年级上册统编版

一．现代文阅读（共6小题）

1．阅读理解

音乐疗（liáo）法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把他送进了“音乐医院。牛伯伯躺（tǎng）在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统（xìtǒng）正常工作，对各种病都有疗效（liáoxiào）呢！”

（1）这段话共有句话。

（2）牛伯伯因为，所以住进了。

（3）“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！这句话是对说的。

（4）音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。

2．课外阅读。

聪明的小蚂蚁

从前，有一只小蚂蚁想过河，但没有桥，也没有船，怎么办呢？它左思右想，终于想出了一个好办法。

小蚂蚁来到河边，看见河边树上有一只松鼠（shǔ）。小蚂蚁高兴地叫道：“松鼠哥哥，你能摘（zhāi）一片树叶给我吗？松鼠采了一片又大又厚的叶子抛（pāo）给了小蚂蚁。小蚂蚁小心翼（yì）翼地把它放在河面上，自己坐上树叶做的小船，就像荡秋千一样，不一会儿就到了对岸。

（1）短文共有个自然段，第2自然段有句话。

（2）在横线上里填上合适的词。

的蚂蚁的叶子

的小船

（3）帮助了小蚂蚁，小蚂蚁把当做了船。

（4）小蚂蚁是怎样过河的？用“”画出文中相关的句子。

（5）如果你是小蚂蚁，你想怎么过河？把你的办法写下来。___

3．课外阅读。

乌鸦反哺

乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。

乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。

这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着他们的样儿，天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。

小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊！他的行为值得大家学习。

（1）“值用部首查字法先查___________，再查___________画，给“值”换一个偏旁，变成新字是___________，组词为。

（2）短文主要写了___________。

①小乌鸦很勤劳

②小乌鸦孝顺父母

③小乌鸦聪明

（3）在短文中用“_____画出描写风大、雨大的句子。

（4）平常你是怎样爱爸爸妈妈的？用两句话写一写。

___

4．阅读短文，回答问题。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

（1）这一节共有句话。

（2）作者用、、、、这些词语描写了葡萄的颜色。

（3）这一段话主要告诉了我们什么？在横线上打“√”。

①葡萄种的地方。

②葡萄沟的老乡热情好客。

③葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。

5．

人类的好朋友

青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物。请小朋友一定要爱护它们哟！

（1）文中共有句话。

（2）在文中找一找：和“爱护意思相近的词语是。

（3）文中写了、、三种有益的动物。

（4）青蛙和蜻蜓的本领是，保护庄