[初中语+文+］第14课《背影》教学设计+统编版语文八年级上册.docxVIP

背影

朱自清

教学目标：

1、抓住“背影”这一感情聚焦点，展示人物心灵的写法。

2、理解文中关键词语的含义，体会语句所表达的父子之间的浓浓亲情。

3、通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情，培养“关爱他人”的优良品德。

教学重点：

1.通过“背影”的形象，体会父子之间的深厚情感。

教学难点：

1.学习在叙述和描写中抒发感情的方法，理解深沉的父子之情。

教学方法：讲授法、问答法、讨论法

教学课时：两课时?

教学过程：

第一课时

教学内容：整体感知，初悟情感。

一、导入新课?

播放歌曲《父亲》。同学们，你们听过这首歌吗？这首歌叫《父亲》，今天我们来学习一篇新课，看看朱自清笔下的父亲是怎样的。(板书课题：背影，出示学习目标)

二、预习检测

1.作者简介

朱自清(1898-1948)，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》等，收在《朱自清全集》里。散文代表作品有《春》《荷塘月色》《绿》《背影》等。

2.介绍背景

《背影》写于1925年10月，记叙的是八年前，即1917年的事。那年冬天，作者的祖母去世了，在徐州工作的父亲朱鸿钧也被解除了职务。作者当时在北京大学读书，得到祖母去世的消息，便从北京赶到徐州，同父亲一道回扬州奔丧。办完丧事后，作者回北京念书，父亲到南京找工作，父子二人便在浦口车站惜别。

三、字词积累

出示投影，理解并积累字词

1.朗读课文，读准字音。

1.迂【yū】：①曲折。②言行守旧，不合时宜。

2.拭【shì】：指擦。

3.搀【chān】：①在旁边扶助。②混合。

4.交卸【jiāoxiè】：①卸去职务交付与后任。②谓卸下货物，并交付对方。

5.狼藉【lángjí】：①乱七八糟；散乱、零散。②也作狼籍。

6.簌簌【sù】：①风吹物体等的声音。②形容流泪的样子。

7.赋闲【fùxián】：指没有职业在家闲着；失业在家。

8.游逛【yóuguàng】：为了消遣而闲走。

9.踌躇【chóuchú】：①犹豫不决。②思量，考虑。

四、诵读课文，感知父爱

这是一篇（）散文。（内容、体裁）

明确：叙事性散文。对人和事的描绘和叙述较为具体、突出，同时表现作者的认识和感受，字里行间充满感情。它侧重于在叙述人物和事件发展变化的过程中反映事物的本质，有时间、地点、人物、事件等要素。

2.本篇文章主要写了一件什么事情？

明确：那年冬天，父亲亲自送“我”到车站并艰难地过铁道为“我”买橘子。

3.划分文章的结构层次。

第一部分（①）：开篇点题，点明自己对父亲的背影难以忘怀。

第二部分（②-⑥）：车站离别，望父买橘，刻画背影，表现了父亲的爱子之情。

第三部分（⑦）：写别后思念，泪光中再现父亲的背影，抒发怀念父亲之情。

总——分——总。

五、深入研读，品味父爱

1．请你找出贯穿全文的线索。

小提示：

①看标题?：很多文章的标题就是文章的线索，尤其是以人和物为标题的文章。

?②看反复?：文章中反复出现的人、事、物以及表达人物情感和时空的重点词或重点句。

?③看?抒情议论句?：记叙文中的抒情议论句多为画龙点睛的重要语句，它往往隐含着线索。

明确：背影。

2.文中共有几次写到“背影”?（2分钟小组讨论）

明确：四次写到“背影”：点题的背影、买橘子的背影、分别时的背影、想念中的背影。?（找学生回答并板书）

3．你认为哪个背影最感人？找学生有感情地朗读买橘子的背影，分析作者是怎样细致刻画这一“背影”?的??

明确：买橘子时的背影最感人。

外貌描写：

戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。

黑、深青──家境不好，心情忧伤（黑色给人压抑沉重的感觉，对比他给我做的紫皮大衣、橘子的朱红）

动作描写：

“探”，体胖动作不灵便，下铁道小心翼翼；

“攀”，既写出月台的高度，又可以想象父亲爬月台的吃力；

“缩”，两脚无处可蹬，把怎样爬写得更细致；

“倾”，爬上月台虽然十分艰难，但又十分努力的样子。

——这是一个艰难的背影！

小结：父亲年纪大了。但为了给儿子买几个橘子，不顾掉下月台的危险，?艰难的“攀”着、“缩”着，“可怜天下父母心”!这份浓浓的爱子之情，又怎能不令人感动得泪流满面呢？?

六、小结

文中所记买橘子等细节，使每个读者难以忘怀，对于我来说，就更理解其深意了。在过去的日子里，不要说几个橘子，就是金橘子、银橘子也不稀罕。然而，此时的父亲已是负债累累，囊空如洗，这一堆朱红的橘子便不同寻常了。

七、布置作业

读了《背影》，我们感受到那如山的父爱，深沉无言，感人至深。在我们的人生经历中，我们的父母同样也给予了你许许多多的关爱，想一想，哪一个细节给你留下了难以磨灭的印象，哪些话语让你体会到爱？写一段话，不少于200字。

八、板书设计

背影

朱自清