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家乡文化生活现状调查;导入;学习目标;必备知识;调查的技术;调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。它可以在报刊上发表,也可以供领导机关作为处理问题、制定政策的依据或参考。
;调查报告与通讯、评论的区别;怎样做好调查?;怎样做好调查?;(1)介绍典型经验的调查报告
某一地区、某一单位、某一企业,在贯彻落实党和国家的各项方针政策过程中,或在日常的思想政治、经济建设、科学教育等方面取得了突出的成绩,为了把他们的具体做法和成功奥秘反映出来,可以对他们进行专题的调查,然后写出调查报告,这种类型就是介绍经验的调查报告。
介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反映工作成绩为主的类型有些近似。区别在于调查报告重在调查,特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举。
;(3)反映新生事物的调查报告
这是针对社会现实中某种新近产生或新近有了长足发展的事物而写的调查报告。
在现实社会中,新生事物总是不断涌现的。反映新生事物的调查报告的文体功能,就是全面的报道某一新生事物的背景、情况和特点,分析它的性质和意义,指出它的发展规律和前景。
;撰写调查报告;结尾是调查报告的结束部分,一般要归纳全文,做出结论;也有的是表达意见,提出希望;还有的是提出问题,引发思考。总之,结尾要自然、贴切,要与正文融为一体,千万不可画蛇添足,也不可削足适履。;如何做好调查;(四)调查方法要讲究
为了获得丰富的材料,还要讲究调查的方法。按照工作的步骤来说,应注意下面几个问题:
;④报告撰写
一是对所得的材料进行整理、分类、核实,发现遗漏疑问的地方,再作调查补充。
二是分析、思考,提示材料的内部联系,发现事物的本质。;活动任务
1.任务
以小组为单位,通过访谈、考察等方式了解家乡文化生活现状,可以撰写调查报告,也可以制作成演示文稿。;2.示例
关于家乡图书馆(农村书屋)使用现状调查
调查时间:××年×月×日
调查人:×××
调查方式:查资料,实地走访
调查目的:了解家乡图书??使用现状
调查背景:图书室的建设和配备是全面实施素质教育,全面提高社会主义建设的物质基础。随着素质教育的全面实施,社会发展在文化方面的需求越来越大,图书馆的使用是我们要正确认识的重要课题。
调查内容:家乡图书馆的数量、拥有图书量、使用情况、读者的层次、图书保护情况等。
结论:针对调查情况,提出合理化建议。;调查报告示例;示例:关于合肥历史建筑保护的调查报告;三、存在问题
(1)保护意识不强:部分市民和相关利益方对历史建筑保护的重要性认识不足,缺乏保护意识。
(2)法律法规不完善:虽然国家有《文物保护法》等法律法规,但针对历史建筑的法律法规还不完善,难以有效制约破坏历史建筑的行为。
(3)保护资金不足:许多历史建筑需要大量资金进行修缮和维护,但由于资金不足,难以得到有效的保护。
(4)管理不善:一些历史建筑由于管理不善,出现了私搭乱建、违规使用等问题,导致建筑损坏。;四、解决方案
(1)加强宣传教育:通过各种渠道加强历史建筑保护的宣传教育,提高市民和相关利益方的保护意识。
(2)完善法律法规:制定和完善针对历史建筑的法律法规,加强执法力度,对破坏历史建筑的行为进行严厉打击。
(3)增加资金投入:政府应加大对历史建筑保护的投入力度,同时引导社会资本参与,形成政府与市场相结合的多元化投入机制。
(4)加强管理力度:加强对历史建筑的管理和维护,建立科学合理的使用机制,防止私搭乱建、违规使用等问题的出现。同时,加强对历史建筑修缮工程的监管,确保修缮工程符合规范要求。
(5)促进合理利用:在保护历史建筑的前提下,积极发掘其历史文化价值和经济价值,促进合理利用。例如,可以通过开发旅游资源、举办文化活动等方式吸引社会关注和支持。
(6)鼓励社会参与:鼓励社会各界力量参与历史建筑保护工作,形成政府主导、社会参与、共同推进的良好局面。同时,加强对市民和相关利益方的培训和教育,提高其参与意识和能力。
(7)加强国际合作:与国际组织和其他城市开展合作交流,引进先进的保护理念和技术手段,提高合肥历史建筑保护工作的水平。
(8)建立档案记录:对历史建筑进行全面的档案记录和管理,为后续的保护工作提供可靠的依据和支持。同时,加强对档案记录的更新和维护,确保其准确性和完整性。
(9)制定应急预案:针对可能出现的突发事件和自然灾害制定应急预案,采取及时有效的措施保护历史建筑的安全。同时加强对应急预案的演练和评估工作确保其可行性和有效性。;课堂总结;课堂练习,提升能力;1.下面是某通知的初稿,其中有四处错误,请指出并修改。
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