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《统计软件》实验指导书

实验一、R语言基础

实验二、数据预处理、描述统计及绘图的实现

实验三、参数估计和假设检验的实现

实验四、回归和方差分析的实现

实验五、多元统计分析的技术及实现

实验一、R语言基础

一、实验目的

1理解R语言的主要数据类型与数据结构，基本运算和函数；

2掌握数据管理；

3实现一些功能的R编程。

二、实验原理

R语言是统计和机器学习学术界数据处理和分析最频繁使用的软件之一，其功能强大，

是数据分析的一个有力工具。

“统计软件”课程中强调R基础，以便学生能够运用R语言实现一般的统计分析功能。

重点强调R的有特点和在数据分析中有重要应用的内容，例如，数据框，外部数据的读入及

和数据库的连接，数据集中满足一定条件的数据的提取，R编程中向量的使用等。

指导学生掌握技术文档的获取和阅读相关开源软件文档。

要求学生理解理解R语言的主要数据结构、数据管理技术、R函数的实现。

三、实验步骤

1安装R；

2手工录入数据及读取外部文件；

3进行基本运算和提取满足一定条件的数据，以课件和教材上的相关问题运行验证；

4记录并展示结果以供检查，或整理实验报告。以现场检查为主。

四、实验仪器

1

1计算机（需联接英特网）；

2数据分析处理软件（R等）；

3记录用的文具。

五、实验报告内容

（如需以报告形式提交）

1简要叙述R中数据框的特点，外部数据的读入及和数据库的连接的方法，数据集中满

足一定条件的数据的提取常用的函数及功能。

2提交所使用的代码及编制的程序文件。

3提交上机实验问题的结果记录及问题解答。

六、思考题

1理解R数据管理功能的一些函数的特点，类比于相关的数据库SQL语言。

2理解R向量使用。

实验二、数据预处理、描述统计及绘图的实现

一、实验目的

1熟悉理解数据预处理技术，掌握其R实现；

2掌握描述统计的R实现；

3熟悉理解R绘图的原理和主要函数。

二、实验原理

数据预处理、描述性分析和绘图是我们开展数据分析工作的重要一步。R软件在数据整

形、缺失处理、汇总，以及在描述统计和图形展示方面，都提供了许多函数和库，掌握这些

内容，有助于我们对实际问题选用恰当工具、通过编程实现特定功能需求，并能恰当地解释

数据所蕴含的信息。

三、实验步骤

1安装R软件及需要的库；

2以R中数据集为例，用数据整形以实现特定要求数据集，实操一些常用的汇总函数；

3实操一些常用的描述统计功能函数；

4实操一些实现特定功能绘图函数；

5记录并展示结果以供检查，或整理实验报告。以现场检查完成情况为主。

四、实验仪器

2

1计算机（需联网）；

2R系统；

3记录用的文具。

五、实验报告内容

1简要叙述数据整形常用的库及函数的主要功能，以及常用的汇总函数的主要功能。

2简要叙述描述统计的常用方法。

3简述R中常用的绘图函数及功能。

4提交所使用的代码及编制的程序文件。

5提交上机实验问题的结果记录及问题解答。

实验三、参数估计和假设检验的实现

一、实验目的

1理解参数估计的方法，掌握其R实现；

2理解掌握假设检验的原理、方法及R实现；

3熟悉R函数；自编函数实现一定统计分析功能。

二、实验原理

参数估计和假设检验是经典统计的重要内容，需要学生掌握其统计思想和主要的R函

数。例如，置信区间的统计意义、假设检验中的库诺桥的使用。主要理解区间估计、假设检

验以及自编函数实现特定的统计功能，并能准确地解释统计结果。

三、实验步骤

1安装R软件及需要的库；

2以R中数据