2024-2025学年高中物理 第四章 远距离输电 第2节 变压器说课稿 鲁科版选修3-2.docxVIP

2024-2025学年高中物理第四章远距离输电第2节变压器说课稿鲁科版选修3-2

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课程基本信息

1.课程名称：高中物理

2.教学年级和班级：2024-2025学年高中二年级

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习鲁科版选修3-2第四章远距离输电第二节变压器。通过本节课的学习，学生将了解变压器的工作原理、构造及其在远距离输电中的应用，提高对物理现象的理解和实际应用的关联。

核心素养目标

1.科学思维：培养学生通过观察、分析变压器的工作原理，形成科学的思维方法和严谨的逻辑推理能力。

2.创新意识：激发学生对变压器在实际应用中的创新思考，培养学生的创新意识和实践能力。

3.科学态度：培养学生对物理现象的探究兴趣，形成积极、严谨、客观的科学态度。

4.科学责任：引导学生关注远距离输电技术的发展，培养学生的社会责任感和使命感。

学习者分析

1.学生已经掌握了远距离输电的基本概念，了解电流、电压和功率等物理量，并能够运用欧姆定律和功率公式进行简单计算。

2.学生对物理学科具有浓厚的兴趣，具备一定的观察能力和实验操作能力。他们在学习过程中喜欢通过实际例子来理解抽象概念，善于运用数学工具解决物理问题。同时，他们善于合作学习，乐于分享自己的见解。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对变压器工作原理的理解、电磁感应现象的深入分析以及变压器在实际应用中的具体应用。此外，学生可能对复杂的电路图和计算过程感到困惑，需要教师在教学过程中给予适当的引导和帮助。

教学资源

-硬件资源：多媒体投影仪、计算机、实验变压器模型

-软件资源：物理教学软件、PPT演示文稿

-课程平台：学校在线教学平台

-信息化资源：网络教育资源、视频资料

-教学手段：小组讨论、问题引导、实验演示

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示变压器的实物模型，引发学生对变压器工作原理的好奇心。

-回顾旧知：回顾之前学习的电磁感应现象和远距离输电的概念，为学习变压器打下基础。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细讲解变压器的构造、工作原理及其在远距离输电中的应用。

-举例说明：通过生活中的实例（如电力输送、家用电器中的变压器）来帮助学生理解变压器的功能。

-互动探究：引导学生通过小组讨论，探讨变压器在不同电压等级下的作用，以及如何提高输电效率。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生通过实际操作变压器模型，观察不同匝数对电压和电流的影响。

-教师指导：在学生操作过程中，及时提供指导和帮助，解答学生的疑问。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调变压器的工作原理和其在实际应用中的重要性。

5.作业布置（约5分钟）

-布置相关的作业，包括变压器的计算题和思考题，以巩固学生对变压器知识的掌握。

具体教学过程如下：

-导入阶段：以问题“为什么家庭电路电压是220V？”开启学生对变压器作用的思考，接着回顾电磁感应现象和远距离输电的相关知识。

-新课呈现阶段：首先介绍变压器的构造和工作原理，包括一次侧和二次侧的关系，以及变压器的升压和降压功能。然后通过具体例子，如电力系统中的变压器如何提升输电电压以减少能量损耗，让学生理解变压器的实际应用。

-互动探究阶段：学生分小组讨论变压器的工作原理，并尝试解释变压器在不同电压等级下的作用。教师在此过程中引导学生思考并解答问题。

-巩固练习阶段：学生在教师的指导下，通过操作变压器模型，观察匝数变化对输出电压的影响，加深对变压器工作原理的理解。

-课堂总结阶段：教师总结本节课的关键点，包括变压器的构造、工作原理和实际应用，以及如何通过变压器提高输电效率。

-作业布置阶段：教师布置相关的作业，包括计算题（如计算变压器的一次侧和二次侧电压、电流的关系）和思考题（如变压器在电力系统中的作用）。

学生学习效果

1.理解了变压器的工作原理：学生能够清晰地描述变压器一次侧和二次侧的关系，掌握变压器的升压和降压原理，以及不同匝数比对电压和电流的影响。

2.掌握了变压器的构造和功能：学生能够详细说明变压器的构造，包括铁芯、绕组等部分，并了解变压器在电力系统中的应用，如提升输电电压以减少能量损耗。

3.提升了实验操作能力：通过操作变压器模型，学生能够亲身体验变压器的工作过程，提高了实验操作能力和实践技能。

4.增强了科学思维能力：学生在学习过程中，通过观察、分析和推理，对物理现象有了更深刻的理解，科学思维能力得到了锻炼。

5.培养了创新意识和科学态度：学生在探究变压器的工作原理和应用时，积极思考，勇于提出问题，展现出创新意识和积极向上的科学态度。

6.提升了