2022新学期校长讲话稿（6篇）.docVIP

2022新学期校长讲话稿（通用6篇）

随着社会不断地进步，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编为大家整理的2022新学期校长讲话稿（通用6篇），希望对大家有所帮助。

新学期校长讲话稿1

老师们、同学们：

大家早上好！

新学期的钟声已经敲响，站在这新学期的起跑线前，我首先真诚地向兴华小学全体教职员工和我们的同学们道一声：新学期好！

新的学期，新的开始，带来了新的挑战，孕育了新的希望与憧憬。也应了那句话：千里之行，始于足下。一切的成绩，一切的成就都要从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。这学期，请同学们要记住两句十分重要的话：

责任心，迈向成功的起点。好习惯，快乐成长的阶梯。

责任心，含义非常丰富。要做一个有责任心的人，不容易。要对自己负责，对他人负责，对社会负责。作为一名兴华小学的学生，我有四个希望送给我们的同学们：希望同学们积极争做文明守纪的好学生；希望同学们积极争当勤奋学习的好学生；希望同学们积极争当一专多能的现代少年；希望同学们积极争做有责任感的人。

好习惯，也包含了很多内容，而且就体现在我们平时的一言一行，一举一动之中，习惯虽小，意义很大，而且好习惯养成就要从小做起，从小事做起。

同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐?我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！

我也希望你们的老师，给我们的学生更多的关心，更多的爱护，更多的指导，更多的宽容，能带着我们的学生一起快乐地成长！在此，我有四个希望送给我们的老师们：希望我们每一位老师要做一个充满爱心的好教师；希望我们每一位老师做一个善于学习的好教师；希望我们每一位老师做一个团结协作的好教师；希望我们每一位老师做一个有责任心的好教师。

最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！谢谢大家！

新学期校长讲话稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

又是一年的九月一日，依然是硕果金秋，依然是蓝天白云。满载喜悦和祝福，怀揣憧憬和理想，我们又迎来了新的学期，又回到了我们美丽的校园，在庄严的五星红旗下隆重集会。

在这里我谨代表学校向全校师生员工致以最美好的祝愿！

在过去的一年里，我们的同学和老师用辛勤的汗水浇灌和培育了丰硕的成果，学校教学管理领先全市，教学质量稳步上升，课程改革成果累累，被评为全市教学和课改先进单位，在市体运会中荣获团体总分第四名的好成绩，20xx年中考成绩喜人，有49名同学以优异成绩考入市一中深造，尤其让我们引以自豪的是在全国英语、数学竞赛中，我校学生捷报频传，两人获国家级大奖……这些成绩的取得离不开全体教师的无私奉献，也离不开同学们的努力拼搏，在此，我也代表学校向为学校发展付出努力，作出贡献的全体师生表示衷心的感谢！

千里之行，始于足下！

七年级的同学们，你们应该“迈好人生第一步”，要想三年后成为合格的中学生，必须从入学第一天开始，一切从严，全面抓紧；八、九年级的同学更要珍惜时光，订出目标，学会交流，宽以待人，我们深信：松中的学生都是好样的！

松木坪中学一直以来都拥有一支爱岗敬业、无私奉献的优秀教师群体，相信在新的学期，我们的老师一定会更热爱学生，为人师表，乐于奉献，为我们挚爱的事业奉献自己的所有。

“不积跬步，无以致千里”，“不积小流，无以成江河”，让我们紧跟时代步伐，以更加崭新的姿态，蓬勃的朝气，满怀的豪情，积极工作，勤奋学习，创造松木坪中学新的辉煌！

新学期校长讲话稿3

老师、同学们：

大家好！

渐暖的春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新一年的期望。季节的轮回带给我们的是年龄的增长、学期的更迭。经过寒假休整，我们怀着新的希望，迎来了20xx年的到来。

今天，我不想按照新学期致辞的条条框框，先回顾上学期的成绩，再描绘这学期的愿景。我只想给大家讲个小故事。

有一年，我国一位著名的教育家到英国去访问。当飞机抵达英国他下了飞机，到码头去坐船时，看到买船票的门口用汉语写着：请自觉排队。当他坐上船，把包放好一抬头看见在一个很醒目的地方也用汉语写着：请不要大声喧哗。然后他看见的是船舱中的很多外国人，无论大人还是孩子手里都拿着一本书静静地阅读着。他下了船，想去卫生间，于是他找到了一个公共卫生间。这个卫生间可以说打扫的一尘不染，可就在这样一个卫生间的冲水池上方同样用汉语写着：用完厕所后请冲水。

同学们，听了这个故事你有什么感想。

是呀，汉语竟然在英国多处用做提示文