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数学五年级下册教案（优秀3篇）

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内

容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是美丽的编辑给家人

们整理的数学五年级下册教案（优秀3篇），仅供借鉴。

小学五年级数学下册教案篇一教学目标:

1,使学生感受数学与现实生活的密切联系，初步[]学会列方程解决一些稍复杂的生活问题。

2,学会找出生活问题中相等的数量关系，正确列出方程。

3,培养学生根据具体情况，灵活选择算法的意识与能力。

4,培养学生的合作交流意识，让学生在学习过程中获得成功体验，培养学生积极的数学情感。

教学重点:用方程解已知比一个数的几倍多(少)几是多少，求这个数的问题。

教学难点:分析问题中的等量关系，并会列出方程解答。

教学准备:多媒体课件。

教学过程:

一，知识回顾:

1,解下列方程。

X+2x=147y-34=71

2,根据下面叙述说说相等关系，并写出方程。

①公鸡x只，母鸡30只，是公鸡只数的2倍。

②公鸡有x只，母鸡有30只，比公鸡只数的2倍少6只。

3,（媒体出示教材情景图）讲述:一天，学校的足球场上，善于观察的小军，勤于研究的小华

和爱提问题的小刚三人休息时，突然发现足球的秘密。小军发现……小华发现……小刚提出……

（足球上黑色的皮都是五边形，白色的皮都是六边形的。黑色皮共有12块，白色皮比黑色

皮的2倍少4块，共有多少块白色皮）

让学生独立做，集体订正时，（板书线段图）。

二，合作探究:

1,教学例1（媒体出示教材情景图）。

足球上黑色的皮都是五边形，白色的皮都是六边形的。白色皮共有20块，白色皮比黑色皮

的2倍少4块，共有多少块黑色皮

（1）审题，寻找解决问题的有用信息。

提问:例题与复习题有什么相同的地方有什么不同的地方

教师说明:例1就是我们以前见过的已知比一个数的几倍少几是多少，求这个数的问题。今

天我们学习用方程解答这类问题。

教师板书:稍复杂的方程

（2）分析，找出数量之间的相等关系（教师板书线段图讲解）

看图思考:白色皮和黑色皮有什么关系

学生小组讨论，汇报结果。

可能出现的等量关系是:黑色皮的块数×-24=白色皮的块数

黑色皮的块数×-2白色皮的块数=4

黑色皮的块数×2=白色皮的块数+4

（3）同桌讨论怎样列出方程。

（4）交流汇报并让学生根据题意说出所列方程所表示的等量关系。允许学生列出不同的方

程。

板书学生的方程并选择2x-4=20讨论它的解法。

学生小组讨论解法。

汇报交流板书:

解:设共有x块黑色皮。

2x-4=20

2x-4+4=20+4

2x=24

2x÷2=24÷2

x=12

检验:（引导先生口头检验）

答:共有12块黑色皮

（5）学生选择其余的方程解答。

2,变式练习。

（1）教师:如果把例1中的第二个条件改成白色皮比黑色皮的2倍多4块该怎样列方程（课

件演示把白色皮比黑色皮的2倍少4块中的少换成多）让学生列出方程解答。

（2）把它和例1加以比较，使学生清楚地看到，这种用算术方法解需要逆思考的应用题，

不论是几倍多几还是几倍少几列方程都比较容易。

3,引导学生总结列方程解决问题的步骤:

①弄清题意，找出未知数，用x表示。

②分析，找出数量之间的相等关系，列方程。

③解方程。

④检验，写出答案。

三，巩固应用

1,只列式不计算。（课件出示）

①图书室有文艺书180本，比科技书的2倍多20本，科技书x本。

②养鸡厂养母鸡400只，比公鸡的2倍少40只，公鸡x只。

③学校饲养小组今年养兔25只，比去年养的只数的3倍少8只，去年养兔x只。

④一个等腰三角形的周长是86厘米，底是38厘米。它的腰是x厘米。

2,学生独立完成，集体汇报交流

①北京故宫的面积是72万平方米，比广场面积的2倍少16万平方米。广场的面积是多少

万平方米

②世界上的洲是亚洲，最小的洲是大洋州，亚洲的面积比大洋州面积的4倍还多812万平

方千米。大洋州的面积是多少万平方千米

③猎豹是世界上跑得最快的动物，能达到每小时110km,比大象的2倍还多30km.大象最快

能达到每小时多少km

④共有1428个网球，每5个装一筒，装完后还剩3个。一共装了多少筒

3,拓展提高。

①甲乙两数的和是90,