2024年小学 科学六年级上册作计划.pdfVIP

小学科学科教学工作计划

一、学情分析

55

本班现有学生人。学生在上学年的相互帮助和学习中，逐渐

形成了良好的学习习惯，形成了良好的班风、学风，爱学、会学、

勤学、乐学、愿学、主动学是他们的共同特点。家长和同学都满怀期

望以优异的成绩升入六年级。他们的学习态度端正认真，上课专心听

讲，积极举手回答问题，勤于思考，热爱学习；从上学年学习情况来

看，大部分的学生学习认真，各方面表现突出，学习成绩优秀。绝大

部分的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，而且字迹工整、

清晰在本学期的教学中将加强对学生的学习方法的指导，让孩子们能

够独立的学会思考和解答，进一步加强学生的综合能力的培养和训

练！

二、全册教材在学段中的地位和作用

苏教版小学科学六上教材包括了五个单元的内容，分别是：显微镜下

的世界，我们的地球，物质在变化，探索宇宙，假设与实验，主要是

关于“物质世界”、“地球与宇宙”、“过程性技能”等。

三、教学总目标（

知识与能力、过程与方法、情感态度

价值观）

初步认识细菌、霉菌、病毒等微生物，知道生物由细胞构成。

认识地球，了解火山及地震现象。知道水、金属等常见的物

质有三种形态：固态、液态、和气态；温度的改变可使物质

知识与能力

的状态发生变化。了解太阳、月亮；直到太阳系的组成及八

大行星的排列顺序。知道在科学探究中问题的解决或结论的

得出，要以收集到的事实证据为基础。

能针对问题、通过观察、实验等方法收集证据。能把探究过

过程与方法程中学到的知识、过程方法运用于新的情境中。能运用语言、

图、表等各种方式表达研究的过程和结果。

热爱科学，尊敬科学家，喜欢看科技图书及其影视作品。认

情感态度价值识到科学是不断发展的。喜欢用学到的科学知识解决生活中

观的问题。喜欢用学到的科学知识解决生活中的问题，改善生

活。

四、全册教学重点、难点分析

全册重点：初步认识细菌、霉菌、病毒等微生物，知道生物体由细

胞构成，了解微生物与人类的密切联系。知道地球的形状、大小知道

地球内部有炽热的岩浆。了解火山喷发现象。了解地震的现象。了解

水、金属等常见物质有三种形态：固态、液态和气态；温度的改变可

使物质的形态发生变化。知道物质的变化有两大类，一类仅仅是形态

的变化，另一类会产生新的物质。知道月球是地球的卫星，知道月球

每天、每月的运动模式。知道太阳系的组成及九大行星的排列顺序。

教学难点：知道生物体由细胞构成，了解微生物与人类的密切联

系。知道地球的形状、大小知道地球内部有炽热的岩浆。

五、单元（组）教材分析

--

本单元采用了总分总的设计结构，把认识微生物的概貌作为单

元学习的起点，然后再分类认识细菌、霉菌。最后，再从生命

一单元

体都具有细胞结构的角度，进一步帮助学生扩展对生命体共同

特征的认识。

这个单元从人类探索地球的形状开始，引导学生从外到内去认

二单元识地球。主要包括地球的形状、地球的表面、地球的内部、火

山与地震、地表的变迁等内容。

本单元的内容，属于“物质世界”版块中“物质的变化”范畴，教

材从学生熟悉的一个现象入手，提升学生对物质变化的认识，

三单元

并试图让学生在学习相关科学知识和科学概念的过程中，经历

部分或完整的科学探究过程，提高科学探究的水平。

对学生进行这方面的启蒙教育，既可满足他们对探索太空的渴

求，也可以给他们以宏观世界的启迪，从而认识到，宇宙不是

四单元虚无缥缈的，宇宙是物质的，宇宙是运动的，宇宙是一个无限

的世界.本单元按照由近及远、由小到大的