新编大学英语（第三版）综合教程B1U4Translation Writing.ppt

TranslationWritingPARTTHREETranslationandWritingKnowingAboutTranslation原因英译汉时，有时某些词并不能完全按照字典的基本含义翻译，如生搬硬套或逐词死译，会使译文生硬，令人费解，甚至可能造成误解。应当根据上下文和逻辑关系，从该词的基本含义出发，进一步加以适当的引申，选择比较适当的汉语词语来表达。?词义的引申词义的引申三种方法1.将词义抽象化2.将词义作具体化引申3.根据语境对词义作具体化引申英语中用表示具体形象的词或短语来表示某种特性、事物、概念等，翻译此类词或短语时，可将其作抽象化的引申，使译文流畅。1.将词义抽象化e.g.1)Lifeisfullofsmilesandtears.生活充满了欢乐和悲哀。?2)Ifneighborshavechanged,neighborhoodshavenot.Theystillhavethesameparts.?即使邻居换了，整个街坊也不会变。街坊里该有什么还会有。3)Writingthebookbroughtthetwocloser,healingthefather’straumasandpatchinguptheirrelationship.写作这部书拉近了他俩的距离，治愈了父亲的创伤，并弥合了他们之间的裂痕。1.将词义抽象化英语擅长用抽象概念表达具体事物，抽象思维较突出；汉语更倾向于运用形象的方法表达抽象的概念。在翻译过程中，可以把英语的某些抽象词作具体化引申。2.将词义作具体化引申2.将词义作具体化引申e.g.1)IlookeduptofindthatanotherpoorsoulhadmetthesamefateasIhad.?抬头看见一个可怜的家伙遭遇了和我一样的命运。?2)IfirstbegantowonderwhatIwasdoingonacollegecampuswhenmyparentsdroveoff,leavingmestandingpitifullyinaparkinglot.当我父母开车离去，留下我可怜巴巴地站在停车场上时，我开始寻思我在校园里该做什么。2.将词义作具体化引申?3)Perhapsthreedayswaslongenoughforthecampuspopulationtohaveforgottenme.?兴许三天时间已经足以让校园里的人把我忘在脑后。1)Thecorrectionsweremarkedinred.?修改的地方都用红笔标出。2)Behonestaboutyourself,andyouwon’tgowrong.?对自己的情况要照实说，这样准没错。?3.根据语境对词义作具体化引申?3)Howofteninintroductionshasanamefailedtostickbecauseyourmindwasonthewaysomeonelookedoracted?在做介绍时，有多少次是由于你在注意这个人的长相和动作而没能记住他的名字？??3.根据语境对词义作具体化引申回顾:词义的引申三种方法1.将词义抽象化2.将词义作具体化引申3.根据语境对词义作具体化引申“Iwouldtellanyonewho’sthinkingaboutgoingbacktoschoolthatit’snotasdifficultasyouthink,”saysKarenJonaitis(卡伦·乔纳特斯).Lastyear,at47,sheearnedabachelor’sdegreeinbusinessadministration,graduatingalongsideherdaughter.“IrealizedthatIcouldnotmoveupinmycareerwithoutadegree.”AnadministrativeassistantatEndicottCollege,shenowisstudyingforhermaster’sinorganizational