《第3课时 物质的量浓度》教材教案A.docxVIP

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《物质的量浓度》教材教案A

教学目标

目标与素养

1.通过日常生活中溶液浓度的表示方法(矿泉水、医院化验单等)引入新的物理量——物质的量浓度的学习，理解物质的量浓度的概念及应用。

2.通过小组讨论、交流，设计溶液的配制方案并进行评价，形成合理的配制溶液的方法，培养学生从问题出发，据探究目的设计探究方案的化学核心素养。

3.通过小组分工合作完成一定物质的量浓度的溶液配制，形成善于合作、敢于质疑的科学探究意识。

情境与问题

A案：通过日常生活中常见溶液的表示方法引出物质量浓度的教学；通过设置问题让学生进行讨论、交流，得溶液的配制方法；通过小组合作完成一定物质的量浓度液的配制。

B案：通过医学报告单引出新知“物质的量浓度”这一概念的学习；通过阅读教材，引导学生归纳、总结出对物质的量浓度的理解；通过多媒体展示，让学生了解配制一定物质的量浓度溶液的过程并完成实验及对实验的评价；通过有针对性的训练加深和巩固学生对知识的理解。

过程与方法

通过交流讨论、分工合作、有效作业达到掌握本节课知识的目的。

重点难点

重点

1.物质的量浓度的概念。

2.一定物质的量浓度溶液的配制。

难点

1.物质的量浓度的计算。

2.一定物质的量浓度溶液的配制。

教学准备

教师准备

1.实验用品：烧杯、不同规格的容量瓶、量筒、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平。

2.《物质的量浓度》的多媒体课件。

学生准备

1.观察生活用品的商标中溶液浓度的表示方法。

2.复习溶质的质量分数。

3.预习物质的量浓度。

教学设计

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

课程引入

[课前活动]

让学生留意超市生活用品的商标或医院化验单对物质含量的多少有哪些表示方法。

[提问]

在生活中对溶液中溶质的含量有哪些表示方法?其含义是什么?解释下列名词的意思。

1.醋、矿泉水：溶液的体积(L或mL)

2.酒的度数：通常是以20℃时乙醇的体积比来表示，即：溶液的体积(L或mL)

3.5%的葡萄糖：溶液的质量(g)

4.医院化验单：白蛋白43.9g/L

溶质的质量(g)/溶液的体积(L)

5.医院化验单：葡萄糖5.11mmol/L

溶质的物质的量(mmol)/溶液的体积(L)

1.单位体积的溶液含溶质的质量。

2.单位体积的溶液所含溶质的体积。

3.100g葡萄糖溶液中含葡萄糖5g。

4.1升血液中含白蛋白是43.9g。

5.1升血液中含葡萄糖5.11mmol。

从生活实际出发，激发学生的学习兴趣。

物质的量浓度

[提问]

第5个数据表示的浓度叫物质的量浓度，能否总结出其定义?

[板书]

1.物质的量浓度

单位体积的溶液里所含溶质B的物质的量叫做溶质B的物质的量浓度，(其中B表示某种溶质)

续表

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

物质的量浓度

（1）定义：以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量。

（2）符号：cB

（3）表达式：

（4）单位：mol/L(或mol·L-1)

[讨论]

（1）将40gNaOH配成2L溶液，其物质的量浓度为多少?

（2）物质的量浓度为2mol/L的硫酸溶液500mL，含硫酸的物质的量为多少?

（3）配制500mL0.1mol/LNaOH溶液需要NaOH的质量是多少?

[思考]

我们已经学了质量分数，为什么还要学习物质的量浓度?

（1）0.5mol/L

（2）1mol

（3）2g

称量液体的质量在实际操作中是比较麻烦的，对溶液来说，往往要量取体积。

采用对比法引出物质的量浓度概念，培养学生总结、归纳能力。

通过练习计算，巩固概念。

了解学习物质的量浓度的必要性。

一定物质的量浓度的溶液配制

物质的量浓度在生产、生活中有许多应用，那么，今天我们一起来学习配制一定物质的量浓度的溶液。

[实验]

配制100mL1.00mol·L-1NaCl溶液需称取氯化钠的质量是多少?

n(NaCl)=c(NaCl)×V[NaCl(aq)]

=1.00mol·L-1×

0.1L=0.1mol

m(NaCl)=n(NaCl)×M(NaC)=0.1mol×58.5g·mol-1=5.85g

培养学生的计算能力。

续表

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

一定物质的量浓度的溶液配制

[讨论交流]

请你设计配制该溶液的简单步骤。

[思考总结]

1.这两个方案有什么区别?

2.方案1的溶液体积一定是100ml吗?如何操作才能使溶液体积一定是100mL?

[讲述]

烧杯是粗略量取溶液体积的容器，今天我向大家介绍一种精确量取溶液体积的玻璃仪器——容量瓶。

[展示]

各型号容量瓶。

[讲述]

容量瓶只有一条刻度线，容量瓶上都标有温度和容积，也就是说，容量瓶需要在室温时使用，将所加液体的凹液面最低处与刻度