教科版科学一年级上册2.3游戏中的观察 课件.pptx

2.3游戏中的观察教科版一年级上册yóuxìzhōnɡdeɡuānchá

聚焦我们在游戏中用到了哪些感觉器官？

聚焦我们在游戏中用到了哪些感觉器官？用眼睛看！用手摸！用耳朵听！

探索1蒙眼抓尺子。方法一：蒙住眼睛抓提示每人做5次及以上，看一看有几次能抓住尺子。

探索2蒙眼听口令。方法二：蒙住眼睛，听口令抓。提示每人做5次及以上，看一看有几次能抓住尺子。

探索3睁眼听口令。方法三：睁着眼睛，听口令抓。提示每人做5次及以上，看一看有几次能抓住尺子。

班级记录单记录人：日期：使用的方法方法一方法二方法三抓住的次数我抓住的次数

1.在游戏中，我们用到了哪些感觉器官？研讨讨论一下

2.哪种方法抓尺子比较容易，为什么？研讨第三种方法最容易，因为眼睛和耳朵共同发挥作用，命中率更高！

拓展玩一玩其他游戏，说一说感觉器官是怎样帮助我们的？看看你能不能打到我的手。看看谁的反应快！

拓展玩一玩其他游戏，说一说感觉器官是怎样帮助我们的？你能接到飞来的羽毛球吗？

巩固练习一、判断题。1.训练不能提升反应能力。()2.我们可以调动眼睛、耳朵、手等各种感觉器官，辅助我们观察。()3.在玩拍手背游戏中，要死劲拍对方。()×√×

谢谢大家！教科版一年级上册