精品解析：重庆市华东师范大学附属中旭科创学校2023-2024学年八年级上学期期中定时作业历史试题（解析版）.docxVIP

重庆市两江新区华师中旭学校2023-2-24学年度上期半期定时作业

八年级历史试题

全卷共两个大题，满分50分作业时间：与道德与法治合堂90分钟

一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分，在备选答案中有一项是符合题目要求的）

1.“硝烟战火何时了，赔款知多少？海边五口又通商，货运往来英佬把家当……问香港岛可曾留？对此只抛泪眼也无谋。”这场硝烟战火后，中华民族面临的新课题是（）

A.加强军队建设，巩固清朝统治 B.大力发展教育，更新传统文化

C.捍卫民族独立，发展近代文明 D.维护国家统一，保护传统经济

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料结合所学可知，1840年，英国通过鸦片战争打开了中国的大门，中国主权开始遭到破坏，中国社会性质发生了变化，由封建社会变成半殖民地半封建社会，鸦片战争也成为中国近代史的开端，而此时世界历史发展的趋势是走近代化的发展道路，因此鸦片战争后，中华民族面临的新课题是捍卫民族独立，发展近代文明，C项正确；加强军队建设，巩固清朝统治只是近代中国器物层面的建设目标，排除A项；大力发展教育，更新传统文化，不是题干反映的近代中国面对的主要问题，排除B项；随着西方的入侵，中国的自然经济逐渐解体，中国逐渐卷入资本主义世界市场，保护传统经济不利于中国在世界市场的竞争，排除D项。故选C项。

2.用时代尺梳理历史线索是学习历史的一种方法。以下图示反映了中国近代民族危机不断加深的过程，其中“？”处应为（）

A.割香港岛、赔款2100万银元

B.英法联军火烧圆明园、沙俄侵占北方百万领土

C.割辽东半岛、台湾全岛及附属岛屿和澎湖列岛

D.增开重庆、沙市等为商埠

【答案】B

【解析】

【详解】结合所学可知，第二次鸦片战争期间，英法联军火烧圆明园，沙俄也乘机侵占中国北方百万领土，B项正确；A项是第一次鸦片战争后签订的《南京条约》的内容，排除A项；CD项是甲午中日战争后签订的《马关条约》的内容，排除CD项。故选B项。

3.照片是“可视的历史”，下面两幅照片反映洋务运动重视

A.发展近代军事工业 B.培养军事人才

C.发展近代民用工业 D.发展交通运输

【答案】A

【解析】

【详解】根据图片“江南制造总局制炮厂”“福州船政局制造的平远舰”结合所学知识，从19世纪60代起，洋务派以“自强”为口号，发展近代军事工业，先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局分一批近代军事工业，A符合题意；图片反映的是近代军事工业，与“培养军事人才”不符，B不符合题意；江南制造总局、福州船政局属于军事工业，不是民用工业，C不符合题意；图片反映的是近代军事工业，与“发展交通运输”无关，D不符合题意。综上所述BCD都不符合题意，故选A。

4.历史地图是我们了解历史的重要材料。如下图地图所示内容（）

A.使列强侵略势力深入内地

B.成为中国近代史的开端

C.沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心

D.使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊

【答案】A

【解析】

【详解】根据图中“黄海海战”“平壤陆战”“辽东之战”等信息，结合所学可知，图片反映的是甲午中日战争，这场战争最终结果是清政府惨败，被迫签订《马关条约》，开放重庆、沙市等通商口岸，使列强侵略势力深入到中国内地，大大加深了中国的半殖民地化程度，A项正确；鸦片战争使中国近代史的开端，排除B项；义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，排除C项；《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，排除D项。故选A项。

5.下列选项是某同学对比“戊戌变法和辛亥革命”相同点后所做的学习笔记。你认为不恰当的是（）

A.方式：自上而下的武装斗争

B.主题：中国向何处去？心

C.特点：向西方学习

D.教训：在半殖民地半封建社会的中国，资产阶改良派和革命派不可能取得胜利

【答案】A

【解析】

【详解】结合所学知识可知，戊戌变法指1898年（农历戊戌年）以康有为为首改良主义者通过光绪皇帝所进行的资产阶级政治改革，是中国清朝光绪年间（1898年）的一项政治改革运动。主要内容是：学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等。虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用。因此戊戌变法不是自上而下的武装斗争。A项符合题意；都是在清朝政府腐败无能,导致中国被迫签订一系列的不平等条约,中国人民生活在水深火热之中的背景下，主题都是中国向何处去？，B项不符合题意，排除B项；特点都是向西方学习，C项不符合题意，排除C项；教训都是在半殖民地半封建社会的中国，资产阶改良派和革命派不可能取得胜利，D项不符合题意，排除D项。故选A项。

6.下图为小明绘制的“中国近代侵略、抗争与探索”的图示，图中的数字代表的是列