吉林省长春市榆树市榆树市慧望初级中学2024-2025学年七年级上学期10月期中数学试题(解析版).docxVIP

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2024-2025学年度上学期七年级期中测试题?数学

本试卷包括三道大题,共24小题,共4页.全卷满分120分.考试时间为120分钟.

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内.

2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效.

一、选择题(每小题3分,共24分)

1.武老师在他的实验室里检测了A,B,C,D四个湿敏电阻器的质量(单位:克),超过标准质量的记为正数,不足标准质量的记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】分别求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可.

解:∵,,,,

又∵,

∴从轻重的角度看,最接近标准的是选项D中的零件.

故选:D.

【点睛】本题考查了绝对值以及正数和负数的应用,掌握正数和负数的概念和绝对值的性质是解题的关键.

2.水星的半径约,数科学记数法表示为()

A B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.正确的确定,的值即可.

解:将用科学记数法表示是米.

故选:C.

3.计算的结果正确的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查的是合并同类项,掌握合并同类项的法则是解题的关键.

由合并同类项的法则:把同类项的系数相加减,字母与字母的指数不变,从而可得到答案.

解:,

故选:B.

4.下列各式计算结果为正数是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了有理数的加减乘除运算,根据有理数的加减乘除运算法则先计算,再判断结果的正负即可.

解:A.,结果为正数,故本选项符合题意;

B.,结果为负数,故本选项不符合题意;

C.,结果为负数,故本选项不符合题意;

D.,结果为负数,故本选项不符合题意;

故选:A.

5.下列各组整式中,不是同类项的是()

A.3与 B.与 C.与 D.与

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:字母相同,相同字母的指数相同.根据同类项的概念:字母相同,并且相同字母的指数也相同的两个式子叫同类项即可求解.

解:A.3与是同类项;

B.与同类项;

C.与不是同类项;

D.与是同类项;

故选:C.

6.用代数式表示“x与y的3倍的差的平方”,正确的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】要明确文字语言中的运算关系,先表示出x与y的3倍的差,最后表示出平方即可.

解:“x与y的3倍的差的平方”可表示为:,

故选:B.

【点睛】此题主要考查了列代数式,列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“差”、“平方”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.

7.下列运算正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】此题考查了合并同类项法则,去括号,含有相同字母,且相同字母的指数也分别相等的项是同类项,将同类项的系数相加减即可合并同类项,据此依次判断A,B,C,根据去括号的法则可判断D.

解:A、,故该项错误,不符合题意;

B、,故该项正确,符合题意;

C、与不是同类项不能合并,故该项错误,不符合题意;

D、,故该项错误,不符合题意;

故选:B.

8.烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物质,这类物质前四种化合物的分子结构模型图如图所示,其中灰球代表碳原子(较大的),白球代表氢原子(较小的).第1种如图①有4个氢原子,第2种如图②有6个氢原子,第3种如图③有8个氢原子,…按照这一规律,第10种化合物的分子结构模型中碳、氢原子的总个数是()

A.30个 B.32个 C.34个 D.36个

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查数字的变化类,根据图形,可归纳出规律表达式的特点,再解答即可.

解:由图可得,

第1种如图①有4个氢原子,即,碳原子1个,

第2种如图②有6个氢原子,即,碳原子2个,

第3种如图③有8个氢原子,即,碳原子3个,

第10种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是:,碳原子10个,

∴第10种化合物的分子结构模型中碳、氢原子的总个数是32;

故选:B.

二、填空题(每小题3分,共18分)

9.比较大小:________(填“”或“”)

【答案】

【解析】

【分析】本题考查有理数的大小比较,根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小求解即可.

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