鲁教版八年级化学第六单元碳和碳的化合物第二节探究二氧化碳的性质与制法课件.ppt

(2)写出实验室中用装置C制取二氧化碳的化学方程式:????

????。(3)如图装置A~C都可以用于实验室中制取二氧化碳。装置

B相较于装置A来讲,其优点是????;与

装置B相比较,装置C的优点是????,

用生活中废弃的????代替仪器b,也能起到相

同的效果。(4)如果用D装置制取二氧化碳气体,该装置的优点是????

????。CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑????可以随时添加液体????可以控制反应的速率????注射器(合理即可)能控制反应的发生或停止解析(2)实验室用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取CO2,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水。(3)装

置B可以随时添加液体;装置C可以通过分液漏斗活塞控制滴

加液体的速率,从而控制反应的速率;用注射器代替仪器b,也

能起到相同的效果。(4)关闭活塞,试管中的气体增多,压强

增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;打开

活塞时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体

接触,反应进行。11.学生必做实验(2024山东德州德城期中,11,★☆☆)二氧化碳

是一种密度比空气大、能溶于水的气体,在实验室里可以用

稀盐酸和大理石制取。据此判断,在下列装置中,实验室制取

和收集氧气和二氧化碳时都可以选用的是()????????????????能力提升全练B解析用稀盐酸和大理石制取二氧化碳应选择固液常温型

发生装置,用相同装置可选择过氧化氢在二氧化锰作催化剂

的条件下分解制取氧气,所以实验室制取氧气和二氧化碳时

都可以选用装置B;二氧化碳能溶于水,不能选择排水法收集;

氧气与二氧化碳的密度都比空气大,不能选择向下排空气法

收集。12.(2024山东临沂莒南期末,11,★★☆)食品保鲜常常用到干

冰。课外实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完

成了如图所示的实验探究。?有关实验现象或分析正确的是?()A.(Ⅰ)静置,烧杯内气球无明显现象B.(Ⅱ)加水后烧杯内只发生物理变化C.(Ⅲ)烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热D.(Ⅳ)紫色石蕊溶液不变色C第六单元碳和碳的化合物第二节探究二氧化碳的性质与制法基础过关全练知识点1二氧化碳的性质1.(2023山东淄博淄川期末)干冰可用于疫苗等特殊药品的低

温运输。下列说法正确的是()A.干冰由水分子构成B.构成干冰的微粒静止不动C.构成干冰的微粒间无间隙D.干冰升华吸热使环境温度降低D解析干冰是固态二氧化碳,由二氧化碳分子构成;分子始终

在不断运动;分子之间有间隔,构成干冰的微粒间有间隙;干

冰升华吸热,使周围温度降低。2.(2023山东东营广饶乐安中学月考)下列实验或现象不能说

明二氧化碳的密度比空气大的是()????????????B解析B项中软质矿泉水塑料瓶变瘪,是因为二氧化碳能溶

于水且能与水反应生成碳酸,瓶内气体压强减小,不能说明二

氧化碳的密度比空气大。3.(2023山东临沂六中月考)对比是学习化学的重要方法,下

列关于CO2与CO的比较,正确的是()A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B.通常情况下,CO2极易溶于水,CO难溶于水C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子C解析一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不具有可燃性;二氧化

碳能溶于水,通常状况下1体积水约溶解1体积二氧化碳,一氧

化碳难溶于水;CO2本身没有毒性,CO易与血液中的血红蛋白

结合使人中毒;一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一

个氧原子。4.控制变量法(2023北京中考)用下图实验研究CO2的性质。?(1)可证明CO2能与水反应的现象是????????,密度比空气的大的现象是????。(2)燃着的木条熄灭,由此可得出CO2具有的性质是????

????。纸花1和3变红、纸花2不变红????纸花3比1先变红????不支持燃烧也不能燃烧解析(1)CO2能与水反应生成碳酸,使湿润紫色石蕊纸花1、

3变红,干燥紫色石蕊纸花2不变红;纸花3比纸花1先变红,说

明CO2密度比空气大。(2)观察到燃着的木条熄灭,说明CO2

不能燃烧也不支持燃烧。5.(教材变式)用所学的化学知识解释下列现象:(1)在刚用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)粉刷过