【中考生物】清单02 生物体的结构层次（6大考点+6大高频命题点）.docxVIP

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清单02生物体的结构层次

思维导图

知识梳理

考点一练习使用显微镜

一、显微镜的结构和功能

二、显微镜的使用

取镜和安放→对光→观察→整理

（1）取镜：右手握镜臂，左手托镜座。

安放：放在距试验台边缘7cm，略偏左，安装好目镜和物镜。

①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

（2）对光（三转）②转动遮光器，用较大的光圈对准通光孔。

③转动反光镜，一只眼睛注视目镜内，直到看到明亮的圆形视野，标志着对光完成。

①“放”：把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔中心。

（3）观察②“降”：顺时针转动粗准焦螺旋，下降镜筒，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要从侧面看着物镜，目的：避免物镜压坏玻片标本、损伤镜头。

③“升”：左眼看目镜，右眼睁开。逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

（4）整理：擦拭目镜和物镜，应该用擦镜纸。

三、显微镜的操作要点

1、目镜：无螺纹，镜头越长，放大倍数越小。

2、物镜：有螺纹，镜头越长，放大倍数越大，距离玻片越近。

3、显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。

放大倍数

视野范围

细胞数目

物象大小

视野亮度

小

大

多

小

亮

大

小

少

大

暗

4、显微镜下看到的物像是倒像。（将试卷旋转180°即可）。

5、玻片标本的移动方向与物像移动方向相反。物像偏向哪里玻片标本就往哪里移（同向法）。

6、光线强时：视野过亮，用小光圈和平面镜，反之则反。

7、显微镜视野中的污点可能出现在目镜、物镜、玻片上。

8、光线入眼的途径：反光镜→光圈→通光孔→玻片→物镜→镜筒→目镜。

9、玻片标本有：切片（切取），涂片（涂抹），装片（撕下或挑取）。

10、材料必须薄而透明；不透光的材料（例如头发）是看不到内部结构的。

考点二动植物的结构和功能

1、制作动植物细胞临时装片对比

步骤

制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片

制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片

目的

擦

用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净

避免视野中出现杂质、污物

滴

维持细胞的正常形态，便于观察

在载玻片中央滴一滴清水

在载玻片中央滴一滴生理盐水

撕（刮）

撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕去一小片内表皮

刮：凉开水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下

获取适于观察的细胞

展（涂）

避免细胞重叠

展：把撕下的内表皮浸入载玻片上的液滴中，并用镊子将它展平

涂：把牙签上附有的碎屑均匀涂抹到载玻片上的液滴中

盖

用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下

避免出现气泡

染、吸

一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引。

便于观察细胞核

2、动植物细胞结构对比

植物细胞模式图动物细胞模式图

结构

功能

动、植物细胞共有的结构

细胞膜

保护和控制物质的进出

细胞质

进行生命活动的场所

细胞核

控制生物的发育和遗传

线粒体

呼吸作用的主要场所，动植物共有的能量转换器

植物细胞特有的结构

细胞壁

保护和支持细胞

液泡

内含细胞液，溶解着多种物质

叶绿体

光合作用的主要场所，将光能转化为化学能，贮存在有机物中

3、细胞是构成生物体的基本单位。

4、画生物图要用3H铅笔，图中较暗的地方，要用铅笔细点表示，不能涂阴影。

考点三细胞的生活

1、细胞的生活需要物质和能量。

2、细胞中的物质可以分为两大类：

名称

特征

举例

无机物

分子比较小、一般不含碳、一般不能燃烧

水、无机盐、氧、二氧化碳

有机物

分子比较大、一般含有碳、一般可燃烧

糖类、脂质、蛋白质、核酸

3、细胞中的能量转换器：线粒体和叶绿体。

4、细胞核是控制着生物的发育和遗传。

5、细胞的生活是物质、能量、信息变化的统一。

6、除细胞核中有DNA外，细胞质中的线粒体、叶绿体内也有少量的DNA。

考点四细胞的生长、分裂和分化

1、生物体由小长大，与细胞生长、细胞分裂和细胞分化有关。

2、细胞生长：细胞不断从周围环境中吸收营养物质并转变成组成自身的物质，体积会由小变大，但是细胞不能无限长大，生长到一定大小就会进行分裂。

3、细胞分裂过程（核→质→膜→壁）

植物细胞分裂示意图 动物细胞分裂示意图

①细胞核由一个分成两个。

②细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核

③植物细胞：在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁。

动物细胞：细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。

4、细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体先进行复制，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞（n→2n→n）。

5、两个新细胞的