2025届舟山市重点中学高二化学第一学期期中学业质量监测试题含解析.docVIP

2025届舟山市重点中学高二化学第一学期期中学业质量监测试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项）

1、汽车剧烈碰撞时，安全气囊中发生反应:l0NaN3+2KNO3=K2O+5Na2O+16N2↑。对于该反应，下列判断正确的是()

A．氧化产物与还原产物的物质的量之比为15:1

B．氧化剂和还原剂是同一物质

C．反应过程中转移1mol电子，则产生2.24L气体（标准状况)

D．NaN3中氮元素的化合价为-3

2、将Na2O2与一定量NaHCO3混合固体在密闭容器中充分加热反应后，排出两种气体，最终剩余固体中一定含有的物质是（）

A．NaOH B．NaHCO3 C．NaOH和Na2CO3 D．Na2CO3

3、下列说法正确的是

A．锅炉中沉积的CaSO4可用饱和Na2CO3溶液浸泡，再将不溶物用稀盐酸溶解除去

B．可采取加热蒸发的方法使FeCl3从水溶液中结晶析出

C．NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液，有沉淀和气体生成

D．将SO2分别通入硝酸钡溶液和溶有氨气的氯化钡溶液中，产生沉淀的成分相同

4、对下列各种溶液中所含离子的判断合理的是

A．向无色溶液中加氯水变橙色，溶液中可能含：SO42-、Br-、OH-、Ba2+

B．25℃时在水电离出的c(H+)=1.0×10-11mol/L的溶液中可能含：Mg2+、Cu2+、SO42-、NO3-

C．某溶液，加铝粉有氢气放出，则溶液中可能含：K+、Na+、H+、NO3-

D．在c(Fe3+)=1.0mol/L的溶液中可能含：K+、Na+、SCN-、HCO3-

5、一定条件下，发生反应：CO(g)+?H2O(g)?CO2(g)?+?H2(g)△H=Q?kJ/mol。?1molCO和1mol?H2O(g)完全反应的能量变化如图所示。下列有关该反应的说法正确的是

A．正反应放热

B．∣E1∣＜∣Q∣＜∣E2∣

C．该反应的活化能为QkJ/mol

D．某密闭容器中充入1molCO和1mol?H2O(g)，充分反应后体系总能量减少∣Q∣kJ

6、常温下，下列各组物质中，Y既能与X反应又能与Z反应的是

X

Y

Z

①

NaOH溶液

KAlO2

稀硫酸

②

KOH溶液

NaHCO3

浓盐酸

③

O2

N2

H2

④

FeCl3溶液

Cu

浓硝酸

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③

7、已知某可逆反应：mA(g)+nB(g)pC(g)；△H在密闭容器中进行，如图所示，反应在不同时间t，温度T和压强P与反应物B在混合气体中的百分含量（B%）的关系曲线，由曲线分析下列判断正确的是（）

A．T1T2，P1P2，m+np，△H0

B．T1T2，P1P2，m+np，△H0

C．T1T2，P1P2，m+np，△H0

D．T1T2，P1P2，m+np，△H0

8、已知4A(g)+5B(g)4C(g)+6D(g)，若反应速率分别用v(A)、v(B)、v(C)、v(D)表示，则正确的关系是（）

A．4v(A)=5v(B) B．5v(B)=6v(D) C．4v(B)=5v(C) D．2v(A)=3v(D)

9、氢氧燃料电池的反应原理如图所示。下列有关氢氧燃料电池的说法不正确的是

A．该电池中电极a是负极

B．该电池工作时化学能转化为电能

C．该电池的总反应为：2H2＋O2＝2H2O

D．外电路中电流由电极a通过导线流向电极b

10、中医典籍《肘后备急方》所载治疗疟疾的方法“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”，对屠呦呦团队研发治疗疟疾的特效药——青蒿素有巨大的启示作用。屠呦呦在对比实验中发现古法疗效低下，她设计的提取青蒿素的工艺可以简化成如下流程：

根据上述信息分析，下列判断或叙述中肯定错误的是

A．从天然植物中提取有效成分治疗疾病是药物研发的重要途径

B．将青蒿粉碎可以提高有效成分的提取率

C．青蒿素易溶于水和乙醚

D．操作1是过滤，操作2是蒸馏

11、化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是（）

A．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境

B．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用

C．为防止电池中的重金属等污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术

D．提倡人们购物时不用塑料袋，是为了防止白色污染

12、下列实验中“实验内容”与对应“实验现象和结论”的关系都正确的是（）

选项

实验内容

实验现象和结论

A