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2024-2025学年小学数学四年级上册冀教版（2024）教学设计合集.docx

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    2024-2025学年小学数学四年级上册冀教版（2024）教学设计合集

    目录

    一、三解决问题

    1.1解决问题

    1.2参观植物园

    1.3本单元复习与测试

    二、六认识更大的数

    2.1认识更大的数

    2.2编学籍号

    2.3本单元复习与测试

    三、八平均数和条形统计图

    3.1平均数和条形统计图

    3.2读书调查

    3.3本单元复习与测试

    三解决问题解决问题

    授课内容

    授课时数

    授课班级

    授课人数

    授课地点

    授课时间

    设计思路

    本节课以冀教版小学数学四年级上册“解决问题”章节为基础，结合学生的认知水平，通过实际问题引入，激发学生的学习兴趣。课程设计注重培养学生的逻辑思

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