高考作文写作提升课堂：写好文章的开头与结尾 .pdf

首尾忌自相矛盾，立意要阐述准确

［文题呈现］

阅读下面的材料，根据要求写作。

大仲马曾经说过：〃人生是一串由无数小烦恼组成的念珠，达观的人是笑着数完这串

念珠的。在你志满意得时，请告别今日，笑着向前走;在你伤春悲秋时，请放下心事，笑

着向前走;在你锥心疼痛时，请擦干眼泪，笑着向前走……

请以“笑着朝前走〃为题，写一文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

［思路导引］

开头:总领全文，提出“心态决定了一个人达到的终点”的论点。

主体:具体论证，从多个角度阐述人应当笑着朝前走的道理。

结尾:收束全，借大仲马的名言告诫人们必须学会取舍，笑着向前走。

源作雏形］

笑着朝前走

【开头】这一路上走走停停，沿途的风景各有千秋。但只有终点，才是我们的目的。

人生就像是一场长途旅行,下一秒将与什么人擦肩而过、遇到什么风景……这一切都是

未知数。在这场旅行中，什么样的心情与态度，或许就决定了我们到达什么样的终点。（开

头入题较快，在运用比喻引入话题后提出中心论点，要言不烦。但第一段中的只有终点，

才是我们的目的表达过于绝对，且扣题不严，需要修改。）

【结尾】大仲马曾经说过：〃人生是一串无数小烦恼组成的念珠，达观的人是笑着数

完这串念珠的。让我们一起笑着朝前走，走过山川原野，共览风花雪月，归来仍是少年。

（“共览风花雪月〃这句与开头只有终点，才是我们的目的〃相矛盾。这两处须对其中

一处进行修改。综合全文来看，最好还是修改开头的表述。）

［问题剖析］

这作文开头表达粗糙，语言缺少打磨，开头和结尾的表达甚至有自相矛盾之处。这

种首尾矛盾情况的出现是考生对立意的阐述错误导致的。可以^,这作文开头和结尾最

难处理的地方是对立意的阐述，因为不同态度之间并不矛盾，态度与终点也并不是相对立

的。要写好这一立意，就需要阐明我们要学会放下，拥有轻松的心态，才能真正向前。这

一切入点，是这作文的“胜负手。

［微雕成文］

笑着朝前走

［开头］人生就像是一场长途旅行，下一秒将与什么人擦肩而过、遇到什么风景……这

一切都是未知数。这一路上走走停停，沿途的风景各有千秋。在这场旅行中，什么样的心

情与态度，或许就决定了我们到达什么样的终点。我们应该学会放下，笑着向前走！

【结尾】大仲马曾经说过：人生是一串无数小烦恼组成的念珠，达观的人是笑着数

完这串念珠的。我们的征途是星辰大海，而非烟尘人间;我们的肩膀该担负起家国未来,

而非伤春悲秋。让我们一起笑着朝前走，走过山川原野，共览风花雪月，归来仍是少年。

开头须精准，结尾忌草率

［文题呈现］

阅读下面的材料，根据要求写作。

《尚书》中提到，要培养人，必须先陶冶性情，所谓直而温，宽而栗。这两句话

的意思是，正直者须加以温和，宽厚者宜辅以严肃。傅雷先生勉励他的儿子要做这样的人：

又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微妙又率直。可见，良好的性情也许是

相反相成的。

对于当代青年修身养性，上述材料有哪些启示？请结合材料写一文章，体现你的感

悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人

信息;不少于800字。

［思路导引］

开头：提出〃多种性格元素相互融合而达成的奇妙的平衡，刚柔相济，才能成就完美

性情〃的论点。

主体：分析不同性格元素之间的关系，可以相互对立，亦可相互补充，还可以是一主

—次。

结尾:得出结论〃对立统一构成世界，相反相成造就人生，收束全文。

源作雏形］

做一个立体的人

【开头】电视剧《觉醒年代》中，用温良一词来形容中国人的性格。温凉是一种

不偏不倚的调和，能迸发热烈，也能归于恬静。只不过你所看到的温良只是表面，它

其实是由多种相反相成的性情相融合而达成的一种奇妙的平衡。（这里应强调一下“温良

乃是古今仁人志士的性格，也恰恰正是今天我们需要极力倡导的〃良好的性情。此夕卜，

〃不偏不倚