高校优秀教师事迹.docx

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高校优秀教师事迹

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料,属于事务公文。下面是我整理的高校优秀老师事迹,欢迎阅读。

高校优秀老师事迹(精选篇1)

小耀,男,生于1962年8月,材料科学与工程学院材料成型及掌握工程系教授。自2000年成立材料成型及掌握工程专业伊始调入我校,从教20年来十年如一日从事材料加工相关的教学和科研工作。

教学工作方面

主要担当《金属塑性成形原理》、《工程材料与热加工工艺基础》、《特种加工》等本科生专业核心课程,《表面工程学》、《凝固原理》等讨论生课程,讲授的课程深化浅出、深受同学宠爱;担当校讨论生教学督导组成员,负责讨论生教学督导工作,尤其在学院讨论生招生、培育、学位论文培育和学科建设方面乐观发挥督教、督学和督管工作。

校友工作方面

自材料成型专业2000年入学的首届毕业生开头,几乎与每届校友代表均有日常联系与互动,为学院联系校友工作的开展起到了乐观的助推作用。如2022年至2022年先后赴浙江、江苏、四川等地走访校友20余人次,了解毕业生成长和进展状况,对部分优秀校友创办的企业赐予技术指导并提出盼望与建议。

人才引进与培育方面

近年来帮助学院引进老师多人,相关人员先后入选江西省双千方案、江西省百千万人才工程人选、江西省青年井冈学者嘉奖方案或获得江西省自然科学奖获得者等多人次;作为青年老师教学导师指导新进老师6人,这些老师已渐渐成长为教学或科研一线的骨干成员。

高校优秀老师事迹(精选篇2)

小红,人文学院教授,校级“教学名师”,陕西理工高校硕士生导师。高校教龄27年。从教以来,主要讲授《宋元文学》《明清文学》《红楼梦讨论》等多门课程,教学效果优良,得到历届同学的欢迎和好评。在教学竞赛中屡获佳绩,先后9次获老师教学竞赛优胜奖,4次获优秀教学质量奖,获“教学能手”“教坛中坚”“教学名师”称号。

小红坚持教学和科研并重,长期致力于司马迁与《史记》、地方文化讨论。担当教育部人文社科项目1项:《史记》评点史讨论,主持完成省级科研项目5项,参加国家社科重大招标项目、国家古籍整理项目等。在《社会科学辑刊》《求索》等重要刊物发表学术论文六十余篇,其中南大核心期刊(CSSCI)6篇。出版学术著作2部,编著1部。科研成果多次获奖。个人专著《史记纵论》获“2022年陕西高等学校人文社会科学讨论优秀成果奖”。

从教27年,小红始终恪守“学高为师,身正为范”,做好同学的人生导师和引路人。结合专业特点,她自费为每届同学编印古诗文诵读、经典名著阅读训练材料,坚持数十年,反响良好。小红多次担当“新生班主任导师”,开设“我与中文”专业微讲座,深受欢迎。利用科研优势,指导3名同学获批国家级、省级高校生创新创业项目。对待考研同学,竭心尽力,近年辅导二十余名同学考取硕士讨论生。指导同学参与的渭博“飞花令”诗词赛活动,被《陕西新闻联播》报道,取得了良好的社会反响。

多年来,小红不计名利,甘于奉献。以仆人翁精神乐观参与了古代文学省级精品课程、重点学科、汉语言文学特色专业、秦东历史文化中心等多个质量工程、学科建设项目的申报与建设工作,先后撰写文字材料累计达10万余字,为学院的进展建设做出了贡献。她致力于优秀传统文化的宣讲,服务地方社会,成果斐然。她多次应邀为白水人社局、白水人大、渭南经开区、大荔县教育局等多家单位举办讲座,做客“临图大讲堂”,深受好评。担当陕西孔子学堂推动委员会特邀讲师,进企业,进学校,进社区,传播国学精华。受众数万名,取得了良好的社会效益。

高校优秀老师事迹(精选篇3)

小愚,男,汉族,1986年07月,江苏宜兴人,中共党员,材料工程学院老师,材料科学与工程专业,工学博士,讲师。从事气凝胶材料、磁介复合材料制备及其在5G通讯基站、微塑料处理等领域的应用讨论。工作期间获省科技厅-科技副总高层次人才称号,获校“2022年同学心中的好老师”、“优秀毕业论文指导老师”等荣誉称号。

“干好班主任工作需要一份责任心和平常心,指引同学正确的进展方向,尽其所能。”当谈起自己担当同学班主任的工作经受时,材料工程学院小愚老师这样说。刚来校工作,小愚就担当了材料专业同学的班主任工作,张老师也完成了从同学向老师的蜕变。正如他所说的,我们每位老师都是当过同学,都体会过同学时代的困惑和迷茫。所以,小愚在担当班主任时,常常设身处地为同学考虑,帮他们解决问题;在教书和科研过程中,张老师总是站在学科学问大厦的门口指引,引起同学的爱好,激发他们的潜能;平常和同学交谈中我态度温柔,处事公正;继而久之,同学也渐渐认可并由衷地敬重张老师。

在小愚老师看来

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