小班综合活动公开课教案《妈妈的小帮手》反思.docxVIP

小班综合活动公开课教案《妈妈的小帮手》反思.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小班综合活动公开课教案《妈妈的小帮手》反思

教学目标

学习将成对的物品、相关的物品进展对应匹配。

初步养成将物品准时归位的好习惯。

在活动中,让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐,愿意与同伴一起嬉戏。

考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。

教学预备

1、收集五双不同颜色和图案的毛线拖鞋,鞋架一个;20双不同款式的袜子。

2、材料包:相关物品若干组(碗和勺子;雨鞋和雨伞;帽子和围巾;镜子和梳子;衣架和衣服;水壶和茶杯)

3、音乐:《爱我你就亲亲我》、《找朋友》

教学过程

一、组织教学

“开小汽车”入场

幼儿齐唱歌曲《幼儿园像我家》,教师转换角色成妈妈,引入活动。

二、帮妈妈整理鞋架

设置情境,请幼儿帮忙妈妈(教师)整理零乱的毛线鞋。

提问:你是怎么整理的?这两只鞋子为什么要放在一起?

小结:材料一样、形状一样、颜色一样、大小一样的鞋子叫一双,它们是好朋友,所以要放在一起。

三、帮妈妈整理袜子

出示款式不同的袜子,分给10个幼儿每人一只,手拿一样款式袜子的幼儿快速配对。请幼儿找一找哪两只袜子是一双,应当叠在一起的。(播放歌曲《找朋友》)

示范叠袜子的方块,请幼儿尝试将袜子叠整齐。

四、帮妈妈整理其他物品

出示魔法箱,请10名幼儿轮番从箱中取出实物,把相关物品进展匹配,允许出错。(播放歌曲《找朋友》)

教师纠错,并引导幼儿用语言表述:ⅩⅩ和ⅩⅩ在一起,ⅩⅩ和ⅩⅩ是好朋友。

请另外一些幼儿将嬉戏再进展一次。

家里还有什么东西是一对好朋友,可以放在一起?这些东西放在家里的什么地方?

幼儿答复提问。

五、活动完毕

播放歌曲《爱我你就亲亲我》

教学反思:

知道了自己是家庭的一员,有责任干家务活儿。这不仅能够分担父母的辛苦,更有利于培育自己的生活力量,养成劳动习惯。教师诚心盼望同学们学过这课,都能主动关怀、爱护父母,多做家务,做好父母的小助手。

小班综合活动公开课教案《妈妈的小帮手》反思这篇文章共2584字。

文档评论(0)

183****2160 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档