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华师版八年级上第12章整式的乘除12.2整式的乘法3.多项式与多项式相乘
01名师点金02认知基础练03素养提升练目录CONTENTS
1.多项式与多项式相乘时,要按一定的顺序进行,做到不重
不漏.2.多项式与多项式相乘时,每一项都包含符号,在计算时应
先准确地确定积的符号.3.多项式与多项式相乘的结果若含有同类项,必须合并
同类项.
知识点1多项式乘多项式的法则1.[母题·教材P28例3]计算(a-2)(a+3)的结果是(B)A.a2-6B.a2+a-6C.a2+6D.a2-a+6B1234567
2.[新考法·逆向思维法]下列多项式相乘的结果为a2-3a-
18的是(C)A.(a-2)(a+9)B.(a+2)(a-9)C.(a+3)(a-6)D.(a-3)(a+6)C1234567
知识点2多项式乘多项式法则的应用3.[新考法·数形结合法2023随州]设有边长分别为a和b(a>
b)的A类和B类正方形纸片,长为a、宽为b的C类长方
形纸片若干张.如图所示要拼一个边长为(a+b)的正方
形,需要1张A类纸片、1张B类纸片和2张C类纸片.若要
拼一个长为(3a+b)、宽为(2a+2b)的长方形,则需要C
类纸片的张数为(C)A.6B.7C.8D.【点拨】∵(3a+b)(2a+2b)=6a2+6ab+2ab+2b2=6a2
+8ab+2b2,∴若要拼一个长为(3a+b)、宽为(2a+2b)的长方形,则需要C类纸片的张数为8.故选C.C【答案】1234567
4.[新考法·整体代入法]已知m+n=2,mn=-2,则(2-
m)(2-n)的值为(B)A.2B.-2C.0D.3【点拨】(2-m)(2-n)=4-2(m+n)+mn.因为m+n=
2,mn=-2,所以原式=4-2×2-2=-2.B1234567
易错点因漏乘或误判某些项的符号而出错5.若多项式(x2+mx+n)(x2-3x+4)展开后不含x3和x2
项,则m,n的值分别是(A)A.3,5B.5,3C.4,2D.2,4【点拨】原式=x4+(m-3)x3+(n-3m+4)x2+(4m-3n)x+4n.由题意得m-3=0,n-3m+4=0,解得m=
3,n=5.A1234567
利用计算进行规律总结6.[新考法·从特殊到一般的思想]计算下列各式,然后回
答问题:(x+3)(x+4)=?;(x+3)(x-4)=?;(x-3)(x+4)=?;(x-3)(x-4)=?.根据以上的计算总结出规律:(x+m)(x+n)=?.x2+7x+12x2-x-12x2+x-12x2-7x+12x2+(m+n)x+mn1234567
利用数形结合思想探求面积的大小7.[2024·浙江杭州校级月考]一个长方形的长和宽分别为xcm
和ycm(x,y均为正整数).如果先将该长方形的长和宽各
增加5cm得到一个新的长方形,将新长方形的面积记为
S1,再将原长方形的长和宽各减少2cm得到另一个新的长
方形,将其面积记为S2.(1)请说明S1与S2的差一定是7的倍数.1234567
【解】由题意,得S1=(x+5)(y+5)=xy+5(x+y)
+25(cm2),S2=(x-2)(y-2)=xy-2(x+y)+4(cm2),∴S1-S2=xy+5(x+y)+25-xy+2(x+y)-4=
7(x+y)+21=7(x+y+3)(cm2).∴S1与S2的差一定是7的倍数.1234567
(2)若S1比S2大196c
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