- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小班英语教案:学习milk_小班英语教案milk
英语活动:milk
TeachingAims(活动目标):
1、Tolearn:milk
2、Review:cake
3、激发宝宝参加英语活动的兴趣。
TeachingAids(活动预备):
1、cake、milk的图片
2、一盒milk的实物模型
3、音乐磁带
TeachingSte(活动过程):
1、Warmup:
(1)律动歌曲:《Butterfly》
(2)Dailytalk:
T:Whatsyourname?
S:Im.
T:Howdoyoudo!
S:Howdoyoudo!.
2、Topic:
(1)T:Lookatme!教师出示milk的实物模型问:Whatsthis?
教授milk读音。
Game:品尝milk
玩法:教师请幼儿上来品尝milk,然后说出品尝的东西的名称。同时订正幼儿的错误发音。
(2)Game:RunandTouch
玩法:教师手上分别拿cake、milk的图片,请两名幼儿上来竞赛,教师说到哪个单词,幼儿就去拍哪张卡片,反响快且拍对的幼儿可以得到嘉奖。
幼儿园小班英语教案范文:学习milk
小编为大家收集整理了《幼儿园小班英语教案范文:学习milk》供大家参考,盼望对大家有所帮忙!!!
TeachingAims(活动目标):
1.newword:
2.Review:cake
3.激发宝宝参加英语活动的兴趣。
TeachingAids(活动预备):
1.cake、milk的图片
2.一盒milk的实物模型
3.音乐磁带
Teachingprocedures(活动过程):
1.Warmup:
(1)律动歌曲:《Butterfly》
(2)Greetings:
T:What’syourname?
S:I’m××.
T:Howdoyoudo!
S:Howdoyoudo!.
2.:Newword
(1)T:Lookatme!教师出示milk的实物模型问:“What’sthis?”
教授“milk”读音。
Game:品尝milk
玩法:教师请幼儿上来品尝milk,然后说出品尝的东西的名称。同时订正幼儿的错误发音。
(2)play:RunandTouch
玩法:教师手上分别拿cake、milk的图片,请两名幼儿上来竞赛,教师说到哪个单词,幼儿就去拍哪张卡片,反响快且拍对的幼儿可以得到嘉奖。
幼儿园小班英语教案:milk
TeachingAims(活动目标):
1.Tolearn:milk
2.Review:cake
3.激发宝宝参加英语活动的兴趣。
TeachingAids(活动预备):
1.cake、milk的图片
2.一盒milk的实物模型
3.音乐磁带
TeachingStep(活动过程):
1.Warmup:
(1)律动歌曲:《Butterfly》
(2)Dailytalk:
T:What’syourname?
S:I’m××.
T:Howdoyoudo!
S:Howdoyoudo!.
2.Topic:
(1)T:Lookatme!教师出示milk的实物模型问:“What’sthis?”
教授“milk”读音。
Game:品尝milk
幼儿园小班英语教案范文:milk
这篇《幼儿园小班英语教案范文:milk》是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考!!!
TeachingAims(活动目标):
1.Tolearn:milk
2.Review:cake
3.激发宝宝参加英语活动的兴趣。
TeachingAids(活动预备):
1.cake、milk的图片
2.一盒milk的实物模型
3.音乐磁带
TeachingSte(活动过程):
1.Warmup:
(1)律动歌曲:《Butterfly》
(2)Dailytalk:
T:What’syourname?
S:I’m××.
T:Howdoyoudo!
S:Howdoyoudo!.
2.Topic:
(1)T:Lookatme!教师出示milk的实物模型问:“What’sthis?”
教授“milk”读音。
Game:品尝milk
玩法:教师请幼儿上来品尝milk,然后说出品尝的东西的名称。同时订正幼儿的错误发音。
(2)Game:RunandTouch
玩法:教师手上分别拿cake、milk的图片,
您可能关注的文档
- 小班语言公开课教案《小熊请客》含反思.docx
- 小班语言你藏我找教案反思.docx
- 小班语言优质课教案《床上几只脚》.docx
- 小班语言优质教案《幼儿园是我的家》.docx
- 小班认识几何图形教案.doc
- 小班英语教案《Good》.docx
- 小班英语公开课教案《It‘stall》.docx
- 小班艺术苹果丰收(踵趾小跑步)教案.docx
- 小班艺术教育活动教案.docx
- 小班艺术公开课美丽的蝴蝶教案反思.docx
- 资源编排视角下的企业数字化转型及价值创造以南方航空为例.pdf
- 数字化转型如何影响农业碳生产率?来自中国的经验证据.pdf
- 贸易摩擦是否促进了企业数字...国制造业上市公司的微观证据_范家瑛.pdf
- 传统商业银行数字化转型下的组织适应性问题与组织创新.pdf
- 数字化转型对组织韧性的影响财务冗余和管理者短视主义的调节效应.pdf
- 网络技术结构性赋能与乡村治...西省赣州市村务微信群的考察_邬家峰.pdf
- 数字化转型能提升企业全员劳动生产率吗?基于人力资本与双元创新的中介效应.pdf
- 数字化转型对供应链企业协同创新的影响研究.pdf
- 企业数字化转型与对外直接投资.pdf
- 文旅产业数字化转型研究文献综述_陈丽.pdf
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
文档评论(0)