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长春市第二十九中学2021-2022学年高一第一学程考试试卷历史试卷

答题时间：60分钟满分：100分

一、选择题（每题2分，共60分）

1、历史遗迹是研究史前历史的主要证据来源。某原始人墓葬群遗址考古发掘出大量私入陪葬品，社会贫富分化明显。据此判断该遗址处于

A．旧石器时代 B．新石器时代

C．母系氏族社会 D．父系氏族社会

2、三星堆考古发掘的必威体育精装版发现，把我们的目光聚焦到早期人类文明的产生。以下关于人类文明产生的前提，说法正确的是

A．私有财产的出现 B．社会分工的发展

C．农业畜牧业产生 D．阶级和国家产生

3、西周分封制下，周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后，贵族所获采邑越来越多，到春秋时期，有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。这说明

A．土地国有制度废除 B．分封体制不断强化C．诸侯国君权力巩固 D．社会生产持续发展

4、1986年在北京房山琉璃河燕国遗址中出土的青铜器克勇（lei）及其铭文拓片，其铭文大意为周王说：太保（指周召公），你用盟誓和清酒来供奉你的君王，我非常满意你的供奉，命（你的儿子）克做燕地的君侯。该考古成果可用于研究

A．禅让制 B．分封制 C．礼乐制 D．世袭制

5、“禹铸九鼎”“禹开九州”是上古时的传说。它们从某种程度上反映了

A．禅让制的结束 B．商朝的发展C．西周的强盛 D．夏朝的建立

6、先秦时期的诸子百家中有一个学派，班固称它“留意于仁义”，韩愈说它“合乎仁与义”。该学派

A.重视协调人与自然的关系 B.关注社会道德的构建

C.适应社会变革的发展趋势 D.代表平民阶层的利益

7、儒家民族观是历代封建王朝处理民族关系、制定民族政策的思想基础和指导原则，……儒家民族观强调“修文德以来之”的和平方式，材料所述民族观

A.与我们现代的民族观完全的相同B.是各民族实施羁縻政策的思想渊源

C.消除了历代边疆地区割据的隐患D.为统一多民族国家的发展创造条件

8、《史记·楚世家》记载：（楚庄王）遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎大小轻重，对曰:“在德不在鼎。”材料主要反映出当时

A.尊王攘夷，大国争霸 B.迁都频繁，异姓反叛

C.周室衰微，诸侯争霸 D.列国争战，诸侯兼并

9、“不知壹天下建国家之权称（礼法），上（尚）功用，大（重视）俭约，而僈差等（忽视等级差别）”这句话应是战国时期哪两个学派之间的争鸣

A.儒家、道家 B.墨家、道家 C.法家、墨家 D.儒家、墨家

10、《左传》载“（周）王夺郑伯政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。”导致此局面出现的根本原因是：

A.诸侯坐大 B.王室衰微 C.分封制瓦解 D.经济领域变革

11、孔子的政治理想是：“远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。”孟子曾批判春秋战国时代连绵的战火为“春秋无义战”。这反映出

A.儒学核心思想并不完全统一 B.儒家思想核心理念尚未形成

C.仁政成为当时的核心价值观 D.孔孟政治理想不符合时代要求

12、有人把春秋战国各种思想描述为：“全面归服自然的隐士派”“中央集权的法制派”“提倡节俭与互爱互利的反战派”“拥有无限同情心与爱心的礼仪派”。下列正确对应描述的是

A.儒道墨法 B.墨儒法道 C.法儒道墨 D.道法墨儒

13、社会主义核心价值观中的“诚信”“友善”体现了中华民族的传统美德，源于中国古代的“仁、义、信”等思想。中国古代的“仁、义、信”思想属于

A.儒家思想 B.墨家思想 C.道家思想 D.法家思想

14、据《史记》载,商鞅治秦,集小(都)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。商鞅这一做法的作用是

A.结束了诸侯割据局面 B.是中国古代县制的开端

C.加强了秦的军事力量 D.加强了秦对地方的管理

15、先秦时期，官方颁布的月令体著作中，将一年中每月的物候列出，表明动植物的生长情况，然后要求人们按照时令合理安排采集渔猎活动和农业生产。这反映出当时

A.自然科学有了长足进步 B.官方重视发展农业经济

C.争霸战争推动农业发展 D.耕作技术取得重大突破

16、秦灭六国实现统一的根本原因是

A.统一条件成熟，秦顺应了这一历史发展的潮流

B.商鞅变法比较彻底，秦在七国中实力最强

C.秦王嬴政的雄才大略和将领的英勇善战

D.秦在统一过程中采取了远交近攻的正确策略

17、王家范在中国历史通论中说：（中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独裁”格局泾渭分明，因此古