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在具体的工作中践行科学发展观

作为一名教师,如何学习和实践科学发展观呢?我认为应从以下几个方面入手:

一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握必威体育精装版的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑,以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育,我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生,我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

二、科学发展观对于教师来说,是站在世界最前沿的科学。科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代,我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活上,要充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该为知识的传授者和引导着,学生才会充分发挥主观能动性,才会调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

三、教师要不断学习和提高自己。学习新的教育理念,来武装自己的头脑,学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索,勇于创新,勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

四、教育发展,德育先行。学生的一言一行,都反映了学生的心理特征。我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要在知识中渗透德育,要努力成为五育并举的多功能型教师。德育工作需要教师不断总结经验,不断地探索,不断地创新。只有这样,才能成为学生心目中的典范,才能成为创新型教师。

五、为人师表,以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师,应多站在学生和家长的立场及处境去思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业,只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么你就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之,作为教师,要进一步坚定共产主义信念,努力学习,明确时代和社会赋予我们的重任。要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观的深入贯彻落实,推进教育事业又快又好地发展。

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